中國地質(zhì)大學(xué)是教育部直屬的國家重點大學(xué)。211項目& Rdquo；教育部；985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺&現(xiàn)狀；建設(shè)項目大學(xué)是入圍國家。雙頭等艙。大學(xué)建設(shè)和學(xué)科名單建設(shè)是地質(zhì)、地質(zhì)資源、地質(zhì)工程等多學(xué)科大學(xué)，是國家重點學(xué)科，與科學(xué)、工程、文學(xué)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、教學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校于1956年開始舉辦成人高等教育。2001年6月，成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作。2007年7月成立遠(yuǎn)程繼續(xù)教育學(xué)院，管理遠(yuǎn)程教育(網(wǎng)絡(luò)教育)、成人函授、成人自學(xué)考試和非學(xué)歷培訓(xùn)。學(xué)院的學(xué)歷教育充分依托學(xué)校的學(xué)科和資源優(yōu)勢，建設(shè)了大量優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源(兩門課程被評為全國優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)教育課程)。辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，贏得了社會和用人單位的廣泛贊譽。高校非學(xué)歷培訓(xùn)近年來發(fā)展迅速，2012年8月獲批建設(shè)。國家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地&現(xiàn)狀；滿足土地使用單位、地質(zhì)采礦單位、礦山企業(yè)等技術(shù)人員的需求。專業(yè)水平網(wǎng)絡(luò)和成人教育是以在職人員為主的非全日制學(xué)歷教育，提供土木工程、安全工程、資源勘探工程、水文水資源工程、測繪工程、寶石材料技術(shù)、國土資源管理、公用事業(yè)管理等8個優(yōu)勢和特色專業(yè)。還有一些一般的專業(yè)，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、行政管理、法學(xué)等。學(xué)習(xí)有三個層次，即高中以后開始，高中以后開始，高中以后開始。實行彈性學(xué)年制和學(xué)分制。根據(jù)學(xué)科和專業(yè)的要求，高水平創(chuàng)業(yè)學(xué)院學(xué)制為5年，最長學(xué)習(xí)時間不超過7年，高水平創(chuàng)業(yè)學(xué)院學(xué)制為2.5年，最長學(xué)習(xí)時間不超過5年。學(xué)院將自動取消教學(xué)模式，教學(xué)管理學(xué)院建立了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)和音視頻互動答疑系統(tǒng)，初步建立了實時和非實時、師生互動和學(xué)生互動的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，不受時間限制?？諏W(xué)院也在大力建設(shè)，學(xué)校成立了網(wǎng)絡(luò)教育專業(yè)建設(shè)和教學(xué)指導(dǎo)督導(dǎo)委員會，強調(diào)過程管理，建立教學(xué)質(zhì)量保證體系，實現(xiàn)教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的制度化、信息化、規(guī)范化管理。學(xué)習(xí)支持服務(wù)學(xué)院在27個省、市、自治區(qū)設(shè)有62個校外學(xué)習(xí)中心和10個校外函授站。不斷加強學(xué)習(xí)中心和函授站的規(guī)范化管理和制度建設(shè)，加強服務(wù)意識和服務(wù)技能的培養(yǎng)和培訓(xùn)，通過微信、電話、郵件、QQ群、網(wǎng)站、短信等方式為學(xué)生提供全方位的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。2020年，網(wǎng)絡(luò)教育招生專業(yè)序號將進(jìn)入考試等級、考試類別、錄取專業(yè)、考試等級、考試類別、考試等級、考試類別、考試等級、考試等級、入學(xué)考試等級、入學(xué)考試等級、入學(xué)考試等級、入學(xué)考試等級、入學(xué)考試等級、入學(xué)考試等級、入學(xué)考試等級、考試等級、考試等級、考試等級、考試等級、考試等級、教育等級、藝術(shù)與法律等級、會計等級、經(jīng)濟(jì)學(xué)

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