對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，備考時(shí)間是有限的。有些學(xué)生整天不知道自己在做什么。時(shí)間過(guò)去了，他們還沒(méi)有開(kāi)始復(fù)習(xí)。他們需要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。

首先，養(yǎng)成做記錄的習(xí)慣，找出時(shí)間去了哪里。每天學(xué)習(xí)前，花幾分鐘時(shí)間記錄下自己從起床到現(xiàn)在所做的一切，包括完成它所花的時(shí)間。在一天結(jié)束時(shí)，檢查一下記錄的時(shí)間表，看看你的時(shí)間去了哪里，哪些不值得花太多時(shí)間，哪些應(yīng)該用更多的時(shí)間去做。這可以幫助我們更合理地分配時(shí)間。

其次，當(dāng)考生經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備休息的時(shí)候，早起或者睡前制定計(jì)劃。他們可以躺在床上復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí)，分析今天的得失，然后計(jì)劃第二天的學(xué)習(xí)，糾正今天學(xué)習(xí)中的不足，計(jì)劃明天要完成的內(nèi)容。第二天早上起床后，他們可以根據(jù)前一天的計(jì)劃列一個(gè)清單，每完成一項(xiàng)就劃掉一項(xiàng)。

第三，學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，不要讓無(wú)關(guān)的人和事占用了他們的時(shí)間。學(xué)會(huì)拒絕和說(shuō)“不”并不是不禮貌。想想看，當(dāng)你需要完整的時(shí)間來(lái)完成一套試卷來(lái)檢查你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，正好有一些同學(xué)需要你的幫助。之后會(huì)不會(huì)和以前想的一樣？學(xué)習(xí)是你自己的事。不捍衛(wèi)自己的時(shí)間，就會(huì)被別人瓜分。最后，你一定得得不償失。

第四，學(xué)會(huì)從千里之行的第一步開(kāi)始拆分計(jì)劃

計(jì)劃再大再難，都是一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始的。當(dāng)我們有一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)期的計(jì)劃時(shí)，我們需要把它分成幾個(gè)季節(jié)、幾個(gè)月、幾周、幾天的小計(jì)劃。每一個(gè)小計(jì)劃完美完成后，我們一開(kāi)始制定的大計(jì)劃就成了我們的囊中之物。

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