已經(jīng)是三月中旬了,湖南大專生考試政策還沒有公布。很多考生來(lái)查閱2021年湖南省大專生考試大綱。這個(gè)樂貞小編不為人知,但是小編可以分享一下2020年的英語(yǔ)考試大綱作為參考。
2020年大學(xué)英語(yǔ)考試大綱
本次考試的目的是選擇一些高職院校的畢業(yè)生繼續(xù)在相關(guān)專業(yè)進(jìn)行本科學(xué)習(xí),測(cè)試考生是否有使用英語(yǔ)基本技能的能力和學(xué)生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和單詞使用的掌握情況,測(cè)試學(xué)生的綜合能力以及個(gè)人技能。
1.考試科目名稱:大學(xué)英語(yǔ)
二、考試方法:筆試,閉卷
三、考試時(shí)間:120分鐘
四、試卷結(jié)構(gòu):總分100分
1.英語(yǔ)應(yīng)用(共25分)
詞匯和語(yǔ)法(包括10道詞匯題和15道語(yǔ)法題;每題1分,共25題)
2.閱讀理解(共45分)
靠前章。【選擇題,4選1】5題(每題2分,共10分)
第二章。【選擇題,4選1】5題(每題2分,共10分)
第三章?!具x擇題,4選1】5題(每題2分,共10分)
第四章。【選擇題,4選1】5題(每題2分,共10分)
*第5章。【填題】5題(每題1分,共5分)
3.6.一共20分
單句翻譯:【選擇題,3選1】5題(每題2分,共10分)
段落翻譯:1段(共10分)
4.寫作(共10分)
1篇文章或信件(10分)
動(dòng)詞 (verb的縮寫)考試的基本要求
以《高職英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求(試行)》中的B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(聽力部分除外)為基本要求,注重對(duì)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言能力的考核。
不及物動(dòng)詞檢查內(nèi)容
1.詞匯。掌握2500個(gè)英語(yǔ)單詞和由這些單詞組成的常用短語(yǔ),正確拼寫1500個(gè)單詞左右,并將其從英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)。
2.語(yǔ)法。掌握英語(yǔ)語(yǔ)法的基本規(guī)則,在聽、說(shuō)、讀、寫、譯中正確運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)。
3.閱讀。能夠閱讀中等難度的英語(yǔ)短文,理解正確。閱讀生詞不超過3%的英語(yǔ)材料時(shí),閱讀速度應(yīng)不低于每分鐘50個(gè)單詞。能讀懂一般短小實(shí)用的書面材料,如信件、產(chǎn)品說(shuō)明等,并基本正確地理解它們。
4.翻譯。能夠?qū)?duì)外交流中一般主題的書面材料和一般商務(wù)的英文材料翻譯成中文。理解正確,翻譯滿意,格式恰當(dāng)。
5.寫作。能運(yùn)用所學(xué)的詞匯和語(yǔ)法寫簡(jiǎn)單的短文;能用英語(yǔ)填寫表格和簡(jiǎn)短實(shí)用的英文寫作,如筆記、簡(jiǎn)歷、通知等。要求詞句基本正確,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤,格式基本恰當(dāng),表達(dá)清楚。
附件:高職英語(yǔ)教學(xué)的基本要求
《高等職業(yè)教育英語(yǔ)教學(xué)基本要求》(教育部高等教育司于2000年10月頒布試行)
一、適用對(duì)象
基本教學(xué)要求適用于高等職業(yè)教育(即普通??平逃?、高等職業(yè)教育和成人??平逃?中的非英語(yǔ)專業(yè)。學(xué)生入學(xué)時(shí),一般要掌握英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法的基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)1000個(gè)英語(yǔ)單詞(較低要求)-1600個(gè)英語(yǔ)單詞(標(biāo)準(zhǔn)要求),接受聽、說(shuō)、讀、寫、譯的初步訓(xùn)練。
二、教學(xué)目的
高職英語(yǔ)課程的教學(xué)目的是:經(jīng)過180-220小時(shí)的教學(xué),學(xué)生能夠掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,具備一定的聽、說(shuō)、讀、寫、譯能力,借助詞典閱讀和翻譯相關(guān)的英語(yǔ)商務(wù)資料,在日?;顒?dòng)和涉外交際的商務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書面交流,為今后進(jìn)一步提高英語(yǔ)交際能力奠定基礎(chǔ)。
三,教學(xué)要求
鑒于高職院校、高職院校和成人院校學(xué)生的英語(yǔ)水平差異較大,本課程的教學(xué)要求分為A、B兩個(gè)層次,分級(jí)指導(dǎo)。a類是標(biāo)準(zhǔn)要求,b類是過渡要求。入學(xué)水平較高的學(xué)生要達(dá)到A級(jí)要求,入學(xué)水平較低的學(xué)生至少要達(dá)到B級(jí)要求。隨著入學(xué)英語(yǔ)水平的不斷提高,學(xué)生應(yīng)該達(dá)到甲級(jí)的要求..
這門課程不僅加強(qiáng)了英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練,而且重視培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)交流的能力。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求:
1.詞匯
a級(jí):識(shí)別3400個(gè)英語(yǔ)單詞(包括入學(xué)時(shí)要求掌握的1600個(gè)單詞)和由這些單詞組成的常用短語(yǔ),并正確拼寫和翻譯約2000個(gè)英漢單詞。學(xué)生還應(yīng)該結(jié)合專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)400個(gè)專業(yè)英語(yǔ)單詞。
b級(jí):識(shí)別2500個(gè)英語(yǔ)單詞(包括入學(xué)時(shí)要求掌握的1000個(gè)單詞)和由這些單詞組成的常用短語(yǔ),并正確拼寫和翻譯約1500個(gè)英漢單詞。
2.語(yǔ)法
掌握英語(yǔ)語(yǔ)法的基本規(guī)則,在聽、說(shuō)、讀、寫、譯中正確運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)。
3.聽
A級(jí):能聽懂日常及涉外商務(wù)活動(dòng)中使用的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、發(fā)音清晰、語(yǔ)速較慢(每分鐘120字左右)的英語(yǔ)會(huì)話和不復(fù)雜的語(yǔ)句,理解基本正確。
B級(jí):結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,發(fā)音清晰,語(yǔ)速較慢(每分鐘110字左右),能聽懂涉及日常交流的簡(jiǎn)短英語(yǔ)對(duì)話和語(yǔ)句,理解基本正確。
4.英語(yǔ)口語(yǔ)
A級(jí):一般班級(jí)能用英語(yǔ)交流,日常及涉外商務(wù)活動(dòng)中能輕松溝通。
B級(jí):掌握一般課堂語(yǔ)言,能夠在日常對(duì)外活動(dòng)中輕松交流。
閱讀
A級(jí):能閱讀中等難度的英文短文,理解正確。閱讀生詞不超過3%的英語(yǔ)材料時(shí),閱讀速度應(yīng)不低于每分鐘70個(gè)單詞。能夠閱讀一般簡(jiǎn)短實(shí)用的書面材料,如信件、技術(shù)規(guī)范、合同等。
B級(jí):能閱讀中等難度的英文短文,理解正確。閱讀生詞不超過3%的英語(yǔ)材料時(shí),閱讀速度應(yīng)不低于每分鐘50個(gè)單詞。能讀懂一般短小實(shí)用的書面材料,如信件、產(chǎn)品說(shuō)明等,并基本正確地理解它們。
6.寫作
A級(jí):一般科目能在30分鐘內(nèi)寫出80-100字的命題作文;能夠填寫和模擬簡(jiǎn)短的實(shí)用英語(yǔ)寫作,如填寫表格和文件、復(fù)印簡(jiǎn)歷、通知、信件等,單詞和句子基本正確,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤,格式恰當(dāng),表達(dá)清晰。
B級(jí):能用學(xué)到的詞匯和語(yǔ)法寫簡(jiǎn)單的短文;可以用英文填寫表格,掩蓋備忘錄和簡(jiǎn)歷等,詞句基本正確,沒有重大語(yǔ)法錯(cuò)誤,格式基本合適,表達(dá)清晰。
7.翻譯:6-6
甲級(jí):可借助詞典將對(duì)外交流中難度中等的書面材料和一般商務(wù)書面材料翻譯成中文。理解正確,翻譯滿意,格式恰當(dāng)。翻譯生詞不超過總字?jǐn)?shù)5%的實(shí)用材料時(shí),翻譯速度為每小時(shí)250個(gè)英語(yǔ)單詞。
B級(jí):能借助詞典把一般題材的文字材料翻譯成難度適中的中文。理解正確,翻譯好。
四.測(cè)試
語(yǔ)言測(cè)試不僅要評(píng)估英語(yǔ)知識(shí),還要關(guān)注學(xué)生在實(shí)踐中使用語(yǔ)言的能力,這應(yīng)該是科學(xué)、公平和規(guī)范的。在完成《基本要求》中規(guī)定的教學(xué)任務(wù)后,采用“專升本英語(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試國(guó)家題庫(kù)”的論文進(jìn)行測(cè)試。考試分為A級(jí)和B級(jí)(包括筆試和口試)。
5.教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題
1.高等職業(yè)教育培養(yǎng)技術(shù)、生產(chǎn)、管理和服務(wù)領(lǐng)域的高級(jí)應(yīng)用型人才。英語(yǔ)課程不僅要打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),還要注重實(shí)用語(yǔ)言技能的培養(yǎng),尤其是運(yùn)用英語(yǔ)處理日常和涉外商務(wù)活動(dòng)的能力。
2.打好語(yǔ)言基礎(chǔ)是英語(yǔ)教學(xué)的重要目標(biāo),但打好基礎(chǔ)要遵循“實(shí)用靠前,用足用足”的原則,強(qiáng)調(diào)打好語(yǔ)言基礎(chǔ)與培養(yǎng)語(yǔ)言應(yīng)用能力并重;在涉外交際活動(dòng)中,注重基本語(yǔ)言技能的訓(xùn)練和實(shí)際語(yǔ)言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
3.注重語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律,正確處理聽、說(shuō)、讀、寫、譯的關(guān)系,保證各種語(yǔ)言能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。目前要特別注意加強(qiáng)聽說(shuō)能力的培養(yǎng)。
4.考慮到目前學(xué)生英語(yǔ)水平的差異,教學(xué)和測(cè)試分為A級(jí)和B級(jí)。對(duì)招生時(shí)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)水平的學(xué)生,應(yīng)給予必要的補(bǔ)充訓(xùn)練,使學(xué)生逐步達(dá)到A級(jí)要求,保證《基本要求》的全面實(shí)施。
5.在完成《基本要求》規(guī)定的教學(xué)任務(wù)后,結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)開設(shè)專業(yè)英語(yǔ)課程,既能保證學(xué)生在學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)的連續(xù)性,又能使學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)的英語(yǔ)。
6.正確處理測(cè)試與教學(xué)的關(guān)系。語(yǔ)言測(cè)試應(yīng)側(cè)重于評(píng)估學(xué)生使用語(yǔ)言的實(shí)際能力,防止應(yīng)試教育。同時(shí),科學(xué)測(cè)試可以為教學(xué)改革和語(yǔ)言學(xué)習(xí)提供正反饋,是提高教學(xué)質(zhì)量的必要保證。
7.積極引進(jìn)和運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代教學(xué)手段,改善學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)條件。組織學(xué)生參加豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng),營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意識(shí)和熱情。
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