湖南省高考統(tǒng)招是一個學校,一個學院的相關專業(yè)只能和一個本科學院的相匹配。不要過考試!下面,樂貞老師編寫了湖南人文科學學院2020年中國現(xiàn)代文學考試大綱,可供2021年考生參考。
2020年湖南人文科學學院中國現(xiàn)代文學考試大綱
一、考試對象:中國教育專業(yè)學生
二、考試形式:筆試(閉卷)
三、考試時間:120分鐘
四、論文表面分數(shù):總分100分
動詞 (verb的縮寫)試卷結構:填空題:15%;選擇題:10%;名詞解釋題:15%;簡答:30%;綜合分析題:30%
不及物動詞參考教科書
(1)陳國恩,《中國現(xiàn)當代文學史》,武漢大學出版社,2011年。
②朱棟霖《中國現(xiàn)代文學史》,高等教育出版社,2013年。
七、考核內(nèi)容
(a)簡介(10分)
考試內(nèi)容:中國現(xiàn)代文學的性質(zhì)和特點
具體要求:
1、掌握中國現(xiàn)代文學的“現(xiàn)代”品格
2.理解中國現(xiàn)代文學的反封閉性、開放性和多元性
(二)靠前部分1917年至1927年的文獻(30分)
考察內(nèi)容:新文學社團、文學革命的意義和成就、前十年文學繁榮的現(xiàn)象和原因、魯迅、郭沫若、胡適、徐志摩等文學大師的創(chuàng)作成就和特點
具體要求:
1、掌握新文學十年取得的巨大成就
2.掌握文學研究會等文學社團的一些基本信息
3.能夠正確分析阿q和子君形象的人物內(nèi)涵和典型意義。
4.理解女神在現(xiàn)代詩歌史上的開拓意義
5.理解魯迅作為新文學史奠基人的地位
(c)1927-1937年文學的第二部分(30分)
考試內(nèi)容:無產(chǎn)階級文學論爭、“左聯(lián)”、革命文學、“東北作家群”,茅盾、巴金、老舍等一些文學大師的創(chuàng)作成就
具體要求:
1、理解無產(chǎn)階級文學論爭的實質(zhì)
2.了解“左聯(lián)盟”成立的背景、過程、意義和貢獻
3.掌握蔣光池等作家“紅色”小說的特點
4.能夠正確分析吳蓀甫、覺新、覺慧、祥子的典型人格特征和審美價值
2.掌握“東北作家群”、“漢源三子”、“新格律詩”等概念的內(nèi)涵
(4)第三部分1937年至1949年的文學(30分)
考試內(nèi)容:抗戰(zhàn)時期國統(tǒng)區(qū)和解放區(qū)的文學運動和成就,“文學協(xié)會”、“中國詩歌協(xié)會”等重要概念,演講的內(nèi)容和意義
具體要求:
1.了解抗戰(zhàn)時期以艾青為代表的詩人的詩歌創(chuàng)作
2.掌握國統(tǒng)區(qū)“七月詩派”、“九葉詩派”和政治諷刺詩的創(chuàng)作成就
3.全面認識以趙樹理為代表的解放區(qū)大眾文藝創(chuàng)作成就
4.了解《圍城》的主題和諷刺藝術特色
5.可以正確分析曹禺劇作《雷雨》、《日出》、《北京人》等的思想內(nèi)容、人物性格和藝術特色
6.理解《講話》的精神及其對解放區(qū)創(chuàng)建的影響
八.解釋
本課程側重于對作家作品的分析和欣賞,在學習過程中有必要加強對作品的閱讀。
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