2020年福建省生物專業(yè)基礎(chǔ)課為微生物學和有機化學。在此，李樂貞老師整理了2020年福建省微生物學考試大綱，請認真核對。

2020年福建省大學生微生物學考試大綱

微生物學考試大綱

一、課程的性質(zhì)和內(nèi)容

微生物學在細胞、分子或種群水平上研究微生物的形態(tài)、生理代謝、遺傳育種、生態(tài)學和分類學進化等生命活動的基本規(guī)律，并將其應用于農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、生物工程和環(huán)境保護等科學領(lǐng)域。微生物學的根本任務是探索、利用和改良有益微生物，控制、消除或轉(zhuǎn)化有害微生物。

二、課程內(nèi)容、考核要求和比例

靠前章緒論

1.了解微生物學研究的對象和內(nèi)容。

2.微生物的應用前景。

3.微生物在生命科學發(fā)展中的作用

4.掌握微生物的特性。

第二章原核生物——細菌和放線菌

1.掌握細菌和真核生物的特性。

2.掌握細菌的形狀和大小。

3.掌握細菌的細胞結(jié)構(gòu)(基本結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、原核生物、質(zhì)粒；特殊結(jié)構(gòu):鞭毛、孢子、蒴果)及其功能。

4.掌握細菌的繁殖方式和菌落特征。

5.了解常用的菌群。

6.掌握放線菌的繁殖方式和形態(tài)結(jié)構(gòu)。

第三章真核微生物-真菌

1.掌握真菌的繁殖方式和菌落特征。

2.掌握真菌的形態(tài)學。

3.了解真菌的細胞結(jié)構(gòu)。

4.了解真菌的生活史。

5.了解真菌與人類的關(guān)系。

6.了解真菌的常見類型。

第四章非細胞生物——病毒

1.掌握病毒的基本特征。

2.掌握病毒、亞病毒、朊病毒、類病毒的概念和主要特征。

3.掌握強毒噬菌體、溫和噬菌體和溶源性細胞的概念。

4.了解強毒噬菌體的感染過程。

5.了解溶源性細胞的特征。

6.了解病毒對人類的影響。

第五章微生物營養(yǎng)

1.掌握微生物的不同營養(yǎng)類型。掌握光能無機營養(yǎng)、化學能無機營養(yǎng)、光能有機營養(yǎng)、化學能有機營養(yǎng)的概念。

2.掌握根據(jù)不同微生物的營養(yǎng)需求選擇和配制培養(yǎng)基的原則。

3.了解微生物的必需營養(yǎng)素和生理功能。

4.掌握微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收模式。

5.了解微生物發(fā)酵、呼吸、有氧呼吸、無氧呼吸的概念。

第六章微生物的生長

1.掌握微生物純培養(yǎng)的分離方法。

2.掌握環(huán)境因素對微生物生長的影響及其實際應用。

3.了解測量微生物數(shù)量和生長的方法。

4.掌握不同時期純培養(yǎng)細菌生長曲線的特點及其與生產(chǎn)實踐的關(guān)系。

5.掌握主要的殺菌方法。

第七章微生物的遺傳和育種

1.了解從自然界篩選菌株和保存菌株的基礎(chǔ)知識。

2.了解微生物育種的基本原理和方法。

3.掌握關(guān)節(jié)；轉(zhuǎn)型；轉(zhuǎn)導的概念。

4.掌握菌種衰退復壯的概念，掌握防止菌種衰退復壯的方法。

5.了解基因工程原理。

第八章微生物生態(tài)學

1.掌握微生物在自然界物質(zhì)轉(zhuǎn)化中的作用。

2.掌握微生物與高等植物的關(guān)系。

3.理解微生物是生物圈的重要成員，廣泛分布于自然界，與環(huán)境密切相關(guān)。

第九章微生物的分類

1.了解微生物分類的任務和微生物的命名方法。

2.掌握微生物在生物世界中的地位。(五邊制，六邊制，三邊制)

理解物種的概念。

3.了解細菌的分類系統(tǒng)。

4.了解真菌的分類系統(tǒng)。

三、考試用書

微生物學教程，周德清主編，高等教育出版社出版(第二版)

四、考試題型

1.填寫空 30%

2.選擇題30%

3.名詞解釋是30%

4.問答60%

2020年福建專升本考試時間為6月13-14日。以上樂貞老師編寫的福建專升本考試大綱，考試前一定要認真復習。2020離福建高考越來越近了?？忌仨殲榭荚囎鰷蕚洹？忌部梢栽诳记罢业揭恍└＝ǜ呖颊骖}，提前練手。

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