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2020年湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院采用閉卷筆試,滿分100分,考試時(shí)間100分鐘。具體考試大綱如下
一、考試的性質(zhì)
湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2020年“專(zhuān)升本”選拔考試是為招收優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到本科學(xué)習(xí)而設(shè)立的選拔考試。其主要目的是檢驗(yàn)考試課程的實(shí)際應(yīng)用質(zhì)量和能力。包括對(duì)土壤和肥料課程的掌握以及運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題的能力??荚噷?duì)象是參加“專(zhuān)升本”選拔的高職院校畢業(yè)生。而報(bào)考林業(yè)專(zhuān)業(yè)的考生。
二、考試的基本要求
要求考生系統(tǒng)地了解植物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ),土壤肥料學(xué)的基本概念和理論,掌握學(xué)習(xí)使用和改良土壤的方法和措施,掌握合理施肥的基礎(chǔ)和基本方法。要求考生具備評(píng)土、用土、改良土壤方法、措施和科學(xué)施肥的能力,以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力,能夠滿足本科學(xué)習(xí)對(duì)素質(zhì)、知識(shí)和能力的基本要求。
三、考試方法和考試時(shí)間
農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)課采用閉卷筆試,滿分100分,考試時(shí)間100分鐘。
四.考試內(nèi)容和考試要求
號(hào)碼
考試內(nèi)容
考試要求
一個(gè)
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、組織和器官
1.1
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,植物的組織和功能
能量
,營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官;了解植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,植物
組織與功能的相關(guān)性,掌握營(yíng)養(yǎng)器官與生殖器官的相關(guān)性;
1.2
控制植物生長(zhǎng)發(fā)育的方法
掌握控制植物生長(zhǎng)發(fā)育的方法
2
土壤、土壤肥力和肥料
2.1
土壤、土壤肥力和肥料的概念;
掌握土壤、土壤肥力和肥料的概念
2.2
土壤肥力的四個(gè)因素及其相關(guān)性。
了解水、肥、氣、熱與土壤肥力的關(guān)系
三
土壤礦物質(zhì)、土壤有機(jī)質(zhì)、土壤生物、土壤水分和土壤空氣體
3.1
不同質(zhì)地土壤的土壤粒度、土壤質(zhì)地、土壤機(jī)械組成和質(zhì)地分類(lèi)、肥力特征及利用改良。
掌握土壤粒度和質(zhì)地的概念,了解土壤的機(jī)械組成和質(zhì)地分類(lèi),掌握不同質(zhì)地土壤的肥力特征和利用改良方法。
3.2
土壤有機(jī)質(zhì)的來(lái)源、含量和元素
元素組成和化學(xué)組成及其存在狀態(tài),土壤有機(jī)質(zhì)的礦化和腐殖化過(guò)程及影響轉(zhuǎn)化的因素,土壤腐殖質(zhì)的基本性質(zhì),土壤有機(jī)質(zhì)的作用及改善途徑。
掌握土壤有機(jī)質(zhì)及其組分的來(lái)源、含量、元素組成和化學(xué)組成
存在狀態(tài);了解土壤有機(jī)質(zhì)的礦化和腐殖化過(guò)程及影響轉(zhuǎn)化的因素,以及土壤腐殖質(zhì)的基本性質(zhì);掌握有機(jī)質(zhì)在土壤肥力中的作用和提高土壤肥力的方法。
3.3
土壤空氣體、土壤空氣體和大氣的組成和特性
交換機(jī)制、土壤通氣指數(shù)及影響因素、土壤通氣的意義及調(diào)節(jié)措施;
了解土壤空氣體的組成和特性,
土壤空氣體與大氣的交換機(jī)制;了解土壤通氣的指標(biāo)和影響因素;將采用土壤通風(fēng)的調(diào)節(jié)措施;
3.4
土壤水分類(lèi)型、萎凋系數(shù)和田間持水量;土壤含水量的表達(dá)
掌握土壤水分的類(lèi)型和土壤水分含量的表達(dá)
四
土壤孔隙度、結(jié)構(gòu)和可耕地性質(zhì)以及土壤熱狀況
4.1
土壤容重、比重、密度和孔隙度的概念和類(lèi)型,土壤孔隙度的計(jì)算方法,以及影響土壤孔隙度的因素
掌握土壤容重、比重、密度和孔隙的概念和類(lèi)型,土壤孔隙的計(jì)算方法,了解影響土壤孔隙的因素。
4.2
土壤肥力的概念及其判斷,土壤肥力的影響因素及其提高;
掌握土壤肥力的概念及其判斷
土壤肥力的影響因素及提高;
4.3
土壤溫度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,對(duì)土壤肥料的影響
力的影響、土壤熱源、土壤溫度的日變化和年變化及其影響因素、土壤溫度調(diào)控措施。
了解土壤溫度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響
聲音,對(duì)土壤肥力的影響,掌握土壤熱量的來(lái)源,土壤溫度的日、年變化及其影響因素,掌握土壤溫度調(diào)控措施。
五
土壤吸附特性、土壤酸堿性和氧化還原反應(yīng)
5.1
土壤吸附性能的概念和分類(lèi),土壤膠體的類(lèi)型和性質(zhì),陽(yáng)離子交換的概念和作用,陽(yáng)離子交換容量和影響因素,可交換陽(yáng)離子的類(lèi)型和可利用性,堿飽和度;
了解土壤吸附性能的概念和分類(lèi),了解土壤膠體的種類(lèi)和性質(zhì),掌握陽(yáng)離子交換的概念和作用、陽(yáng)離子交換容量和影響因素,掌握可交換陽(yáng)離子的種類(lèi)、有效性和堿飽和度;
5.2
土壤酸堿性、土壤酸化過(guò)程、土壤酸度類(lèi)型、土壤堿度來(lái)源和指標(biāo)、影響土壤酸堿性的因素、土壤酸堿性對(duì)土壤養(yǎng)分和作物生長(zhǎng)的影響、土壤酸堿性的調(diào)節(jié)措施、
掌握土壤的酸堿性、土壤酸化過(guò)程和土壤酸度類(lèi)型;掌握總堿度和堿化度的概念;了解土壤堿度的來(lái)源及其指標(biāo);掌握影響土壤酸堿性的因素,以及土壤酸堿性對(duì)土壤養(yǎng)分和作物生長(zhǎng)的影響,運(yùn)用土壤酸堿性的調(diào)節(jié)措施。
5.3
土壤緩沖劑的概念、土壤酸堿緩沖體系及作用
掌握土壤緩沖的概念;了解土壤酸堿緩沖系統(tǒng)及其功能
六
植物的營(yíng)養(yǎng)成分、植物對(duì)養(yǎng)分的吸收、影響植物對(duì)養(yǎng)分吸收的外部環(huán)境條件、植物營(yíng)養(yǎng)
特征和施肥原則
6.1
植物必需營(yíng)養(yǎng)元素的判斷標(biāo)準(zhǔn)和生理功能;植物的有益元素
掌握植物必需營(yíng)養(yǎng)元素的判斷標(biāo)準(zhǔn)、種類(lèi)和生理功能;植物有益元素的概念
6.2
植物根系吸收養(yǎng)分的位置、形態(tài)、特征和途徑,根系主動(dòng)和被動(dòng)吸收離子養(yǎng)分的特點(diǎn)和解釋機(jī)制;影響根系養(yǎng)分吸收
外部環(huán)境條件;
葉營(yíng)養(yǎng)(根外)特征及影響葉營(yíng)養(yǎng)效果的因素掌握植物根系吸收養(yǎng)分的位置、形態(tài)、特征和途徑,了解根系主動(dòng)和被動(dòng)吸收離子養(yǎng)分的特點(diǎn)和解釋機(jī)制;掌握影響根系養(yǎng)分吸收的因素;掌握葉營(yíng)養(yǎng)(根外)的特點(diǎn)和影響葉營(yíng)養(yǎng)效果的因素
6.3
植物營(yíng)養(yǎng)的共性和個(gè)性,植物營(yíng)養(yǎng)的連續(xù)性和階段性;養(yǎng)分歸還理論;最小養(yǎng)分率;綜合因子作用率
了解植物營(yíng)養(yǎng)的共性和個(gè)性,掌握植物營(yíng)養(yǎng)關(guān)鍵期和最大效率期的概念,掌握養(yǎng)分歸還理論、最小養(yǎng)分率和綜合因子作用率的內(nèi)容。
七
氮肥、磷肥、鉀肥
7.1
氮在植物中的營(yíng)養(yǎng)作用,元素的缺乏或過(guò)量
許多癥狀,植物吸收氮的形式;土壤中氮的含量、來(lái)源和形態(tài);土壤中氮素的轉(zhuǎn)化,包括土壤氮素的有效性和無(wú)效性;常見(jiàn)氮肥的種類(lèi)、性質(zhì)、含量、在土壤中的轉(zhuǎn)化和肥料利用率,以及合理施用和提高肥料利用率的途徑。
了解植物氮的營(yíng)養(yǎng)作用,掌握元素
營(yíng)養(yǎng)缺乏或過(guò)量的癥狀,掌握植物吸收氮素的形式;掌握土壤中氮的含量、來(lái)源和形態(tài);掌握氮素在土壤中的轉(zhuǎn)化,包括土壤氮素效率和失效的途徑;掌握常見(jiàn)氮肥的種類(lèi)和性質(zhì)、它們?cè)谕寥乐械霓D(zhuǎn)化以及肥料的利用率,將有助于我們合理施肥,提高肥料利用率。
7.2
磷在植物中的營(yíng)養(yǎng)作用,元素的缺乏或過(guò)量
許多癥狀,植物吸收磷的形式;土壤中磷的含量、來(lái)源和形態(tài);土壤中磷的轉(zhuǎn)化,包括土壤磷的釋放和固定;土壤中常用磷肥的種類(lèi)、性質(zhì)、含量、轉(zhuǎn)化及應(yīng)用
肥料利用率、合理施用及提高肥料利用率的途徑。
了解磷在植物中的營(yíng)養(yǎng)作用,掌握元素
營(yíng)養(yǎng)缺乏或過(guò)量的癥狀,掌握植物吸收磷的形式;土壤中磷的含量、來(lái)源和形態(tài);掌握土壤中磷的轉(zhuǎn)化,包括土壤磷的釋放和固定;掌握常用磷肥的種類(lèi)、性質(zhì)、在土壤中的轉(zhuǎn)化和利用率,將有助于合理施用和利用提高肥料利用率的途徑。
7.3
鉀在植物中的營(yíng)養(yǎng)作用,元素的缺乏或過(guò)量
許多癥狀,植物吸收鉀的形式;土壤中鉀的含量、來(lái)源和形態(tài);常見(jiàn)鉀肥的種類(lèi)、性質(zhì)、含量、在土壤中的轉(zhuǎn)化、肥料利用率、合理施用及提高肥料利用率的途徑。
了解鉀在植物中的營(yíng)養(yǎng)作用,掌握元素
缺鉀或過(guò)量癥狀,掌握植物吸收鉀的形式;土壤中鉀的含量、來(lái)源和形態(tài);掌握常見(jiàn)鉀肥的種類(lèi)、性質(zhì)、含量、在土壤中的轉(zhuǎn)化及肥料利用率,將有利于合理施用,提高肥料利用率。
八
中元素肥料、微量元素肥料和復(fù)合肥
8.1
中元素鈣、鎂、硫是典型的元素缺乏癥
植物的流動(dòng)性;常見(jiàn)中元素肥料的種類(lèi)及特性
掌握中元素鈣、鎂、硫的典型缺乏
元素癥狀,在植物中的流動(dòng)性;常見(jiàn)中元素肥料的種類(lèi)及特性
8.2
微量元素硼、鋅、鐵的典型元素缺乏癥狀
常見(jiàn)中微量元素肥料的種類(lèi)和性質(zhì)
掌握含微量元素硼、鋅、鐵的典型元素缺乏病樣肥料的種類(lèi)和性質(zhì)。
8.3
復(fù)合肥的含義及有效養(yǎng)分含量的表達(dá)方法
以及復(fù)合肥的分類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn);主要復(fù)混肥料的種類(lèi)、性能和應(yīng)用,肥料混合的原理和復(fù)混肥料的制備技術(shù)。
掌握復(fù)合肥的含義和有效養(yǎng)分含量
了解復(fù)合肥的優(yōu)缺點(diǎn);掌握主要復(fù)合肥的種類(lèi)、性質(zhì)和應(yīng)用,了解肥料混合的原理,將計(jì)算混合肥料的制備,并應(yīng)用這一技術(shù)。
九
有機(jī)肥、農(nóng)業(yè)廢棄物肥料、綠色肥料的特點(diǎn)和作用
9.1
有機(jī)肥的特性及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用
掌握有機(jī)肥的特性及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用
9.2
農(nóng)業(yè)廢棄肥料的種類(lèi)、有機(jī)肥的特性、腐熟所需的條件及其保肥措施、秸稈還田應(yīng)注意的問(wèn)題。
了解農(nóng)業(yè)廢棄肥料的種類(lèi),掌握有機(jī)肥腐熟的特點(diǎn),腐熟所需的條件及其保肥措施,秸稈還田應(yīng)注意的問(wèn)題。
9.3
種植綠肥的意義,綠肥在土壤改良中的作用,綠肥的種類(lèi),綠肥的肥效特點(diǎn)和利用方法,綠肥的轉(zhuǎn)化技術(shù)
了解種植綠肥的意義,掌握其在土壤改良中的作用,掌握綠肥的種類(lèi),其肥效特點(diǎn)及利用方法,使用翻綠肥技術(shù)。
10
植物生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境條件
10.1
植物生長(zhǎng)發(fā)育與水分,提高水分利用效率的途徑;
植物生產(chǎn)的溫度環(huán)境、植物生長(zhǎng)發(fā)育和溫度
監(jiān)管;
了解植物生長(zhǎng)與水分的關(guān)系,并掌握
提高用水效率的方法;
了解植物生產(chǎn)中的溫度環(huán)境對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,將利用溫度來(lái)調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。
10.2
植物的光合作用和呼吸作用,提高植物光能利用率的途徑。
了解植物的光合作用和呼吸作用,有助于提高植物光能的利用率。
動(dòng)詞 (verb的縮寫(xiě))試卷問(wèn)題和分?jǐn)?shù)分布
1.名詞解釋:(4*3=12分)
2.填空: (20*1=20分)
3.選擇題:(5*2=10分)
4.計(jì)算題(1*12=12分)
5.簡(jiǎn)答題(4*8=32分)
6.征文題(1*14=14分)
不及物動(dòng)詞教學(xué)參考書(shū)
[1]盧鑫,土壤與肥料科學(xué)主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2011
[2]《土壤肥料學(xué)》,趙、江、梁主編,化學(xué)工業(yè)出版社,2009年。
[3]吳立書(shū)主編《土壤肥料學(xué)》,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2004年。
[4]植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)(上),陸景玲主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社(第二版),2003、
[5]胡主編《植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社(第二版),2003年。
[6]植物與植物生理學(xué),陳鐘輝主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2013、
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