2020景德鎮(zhèn)陶瓷大學專升本學校體育學考試大綱

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2021-05-03

一、考試目標

測試學生對學校體育基本知識的掌握情況,尤其是對體育課程的理解情況,體育教學的基本知識和方法,以及對教師職業(yè)的了解情況,為學生將來能勝任中小學各種體育工作打下基礎。

二、本課程考試的基本內容

學校體育概述

第二章現(xiàn)代社會與學校體育

靠前部分是學校體育與社區(qū)體育的區(qū)別和聯(lián)系

第二部分是學校體育與競技體育的關系,以及學校體育如何發(fā)揮競技體育的作用

第三章是學校體育的結構、功能和目標

靠前節(jié)學校體育的四種結構

第二部分是學校體育功能的概念、本質功能和其他功能

第三節(jié)中國學校體育的目標

第二節(jié)體育課與體育教學

靠前章體育課程

靠前部分是對體育課程概念的一些理解

第三節(jié)體育課程改革的六大發(fā)展趨勢

第五部分:體育課程資源的概念、特征和分類;開發(fā)和利用體育課程資源的途徑和方法

第二章體育教學目標

靠前部分是體育教學目標的概念、特征、功能和發(fā)展方向

第三節(jié)大、中、小學體育教學目標和實現(xiàn)教學目標的條件

第三章是體育教學的過程和原則

靠前部分是體育教學過程的概念、基本要素和基本階段

第二節(jié)體育教學過程的基本特征

第四節(jié)體育教學原則體系

第四章體育教學方法

靠前部分是體育教學方法的概念和分類

第二節(jié)中小學常用體育教學方法及其基本要求

第三節(jié)體育教學方法的選擇和運用

第五章是體育教學的設計與實施

靠前部分是體育教學設計的意義和意義

第二部分是橫向教學設計的基本要求、步驟和方法;學期教學設計的基本要求和方法

第三課外體育

靠前章是課外體育的地位、作用、價值和組織形式

第二章是課外體育鍛煉的特點、原則和內容

第四部分是體育教師的勞動特點、基本條件和職責

第三,參考資料

周登松主編《學校體育》,體育院校通用教材,人民體育出版社,2004年11月,第1版。



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