2020年，請關(guān)注即將報考湖南吉首大學高考的考生?？忌肟忌蠈W院，首先要看學院的考試大綱，幫助考生好好學習？下面，樂貞老師編寫了湖南省吉首大學2020年環(huán)境科學導(dǎo)論考試大綱。請仔細檢查。

1.課程類別:環(huán)境工程專業(yè)升本

二.筆記的準備

1.本評估大綱參照《劉培同環(huán)境概論》教材編寫。

2.本大綱適用于環(huán)境工程考試。

三、課程評價的要求和知識點

靠前章導(dǎo)言

1.記憶:(1)環(huán)境；(2)環(huán)境科學；(3)環(huán)境科學的研究對象。

2.理解:(1)環(huán)境問題的發(fā)展；(2)環(huán)境科學的任務(wù)、內(nèi)容和特點；(3)自然環(huán)境的組成和結(jié)構(gòu)。

3.應(yīng)用:(1)人類環(huán)境的組成部分、結(jié)構(gòu)和功能之間的內(nèi)在聯(lián)系。

第二章大氣環(huán)境

1.記憶:(1)大氣結(jié)構(gòu)；(2)大氣成分；(3)空氣污染的概念；(4)一次污染和二次污染；(5)氣溫垂直下降率；(6)大氣溫度分層；(7)酸沉淀的概念；(8)大氣顆粒物的粒徑分布；(9)溫室效應(yīng)的概念。

2.了解:(1)大氣溫度分層；(2)大氣穩(wěn)定性；(3)氣象因素(地下)對污染物擴散的影響、反演的原因、大氣穩(wěn)定性的確定、不同溫度層對污染物擴散的影響；(4)光化學煙霧。

3.應(yīng)用:(1)影響大氣污染物遷移的因素；(2)大氣污染綜合防治的原則、對策和措施。(3)大氣中主要污染物的化學轉(zhuǎn)化。

第三章水環(huán)境

1.記憶:(1)天然水的成分；(2)水體、水體自凈、水體富營養(yǎng)化、水污染、水質(zhì)標準等基本概念。

2.了解:(1)天然水的性質(zhì)；(2)水中污染物的種類和水污染物質(zhì)的來源；(3)重金屬污染防治對策。

3.應(yīng)用:(1)水處理工藝；(2)湖泊富營養(yǎng)化預(yù)測模型及防治措施。

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第四章土壤環(huán)境

1.記憶:(1)土壤成分和土壤結(jié)構(gòu)；(2)土壤粒度和質(zhì)地分類；(3)土壤污染和土壤凈化；(4)環(huán)境背景值。

2.了解:(1)土壤的理化性質(zhì)；(2)土壤污染途徑；(3)植物耐受重金屬污染的幾種機制；(4)農(nóng)藥在土壤中的擴散；(5)典型農(nóng)藥在土壤中的遷移轉(zhuǎn)化；(6)土壤污染防治。

3.應(yīng)用:(1)土壤重金屬對作物的影響。

第五章固體廢物與環(huán)境

1.切記:(1)固體廢棄物；(2)固體廢物的來源和分類；(3)固體廢物處理原則。

2.了解:(1)固體廢棄物的危害；(2)固體廢物的污染途徑；(3)堆肥處理。

3.應(yīng)用:(1)固體廢棄物的綜合利用和資源化利用。

第六章環(huán)境質(zhì)量評價

1.記憶:(1)污染指數(shù)；(2)環(huán)境質(zhì)量；(3)等標準污染負荷和等標準污染負荷比；(4)環(huán)境影響評價。

2.了解:(1)常見類型的空氣(水、土壤)質(zhì)量指標；(2)環(huán)境影響評價程序；(3)環(huán)境影響評價制度。

3.應(yīng)用:(1)環(huán)境影響評價方法。

第七章環(huán)境規(guī)劃

1.記憶:(1)環(huán)境容量；(2)環(huán)境承載力；(3)環(huán)境規(guī)劃的類型。

2.理解:(1)環(huán)境規(guī)劃的程序和內(nèi)容。

3.應(yīng)用:(1)區(qū)域環(huán)境污染綜合防治。

第八章全球環(huán)境問題

1.記憶:(1)溫室效應(yīng)；(2)危險廢物；(3)生物多樣性。

2.理解:(1)全球氣候變化；(2)臭氧層破壞；(4)生物多樣性的破壞。

3.應(yīng)用:(1)全球環(huán)境問題。

第九章人口與環(huán)境

1.記憶:(1)人口預(yù)測。

2.了解:(1)世界人口現(xiàn)狀；(2)人口預(yù)測模型。

3.應(yīng)用:(1)人口增長對環(huán)境的影響。

第十章能源與環(huán)境

1.記住:(1)一次能源和二次能源。

2.了解:(1)能量的類型；(2)解決能源和環(huán)境問題的途徑。

3.應(yīng)用:(1)新能源開發(fā)利用。

第二章XI資源與環(huán)境

1.記憶:(1)自然資源。

2.了解:(1)土地資源的破壞模式；(2)合理利用土地資源。

3.應(yīng)用:(1)礦產(chǎn)資源開發(fā)與環(huán)境控制。

第十二章可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境

1.記憶:(1)可持續(xù)發(fā)展的定義。

2.理解:(1)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

3.應(yīng)用:(1)可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境保護與經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)系。

四、課程評估的實施要求

1.評價法

本考核大綱供環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)的學生使用，考核方式為閉卷考試。

2.考試命題

(1)本評估大綱的命題內(nèi)容涵蓋了教材的主要內(nèi)容。

(2)試題與不同能力水平的比例為:背25%，理解35%，應(yīng)用40%。

(3)試卷中不同難度的試題比例為:易25%，中55%，難20%。

(4)本課程考試題型有四種:名詞解釋題、選擇題、簡答題和隨筆題。

3.課程考試成績評估

試卷面上的成績就是這門課的成績。

動詞 （verb的縮寫）教材和參考書

1.教材

劉培同。環(huán)境科學導(dǎo)論(第二版)[M]。北京:高等教育出版社，1995、

2.書目

[1]魏，楊永杰?！董h(huán)境保護概論》(第三版)[M]。北京:高等教育出版社，2015、

[2]何強，景文勇，王一婷。環(huán)境科學導(dǎo)論(第三版)[M]。北京:清華大學出版社，2004、

盛連喜。現(xiàn)代環(huán)境科學導(dǎo)論(第二版)。北京:化學工業(yè)出版社，2011

1.課程類別:環(huán)境工程專業(yè)升本

二.筆記的準備

1.本評估大綱參照《劉培同環(huán)境概論》教材編寫。

2.本大綱適用于環(huán)境工程考試。

三、課程評價的要求和知識點

靠前章導(dǎo)言

1.記憶:(1)環(huán)境；(2)環(huán)境科學；(3)環(huán)境科學的研究對象。

2.理解:(1)環(huán)境問題的發(fā)展；(2)環(huán)境科學的任務(wù)、內(nèi)容和特點；(3)自然環(huán)境的組成和結(jié)構(gòu)。

3.應(yīng)用:(1)人類環(huán)境的組成部分、結(jié)構(gòu)和功能之間的內(nèi)在聯(lián)系。

第二章大氣環(huán)境

1.記憶:(1)大氣結(jié)構(gòu)；(2)大氣成分；(3)空氣污染的概念；(4)一次污染和二次污染；(5)氣溫垂直下降率；(6)大氣溫度分層；(7)酸沉淀的概念；(8)大氣顆粒物的粒徑分布；(9)溫室效應(yīng)的概念。

2.了解:(1)大氣溫度分層；(2)大氣穩(wěn)定性；(3)氣象因素(地下)對污染物擴散的影響、反演的原因、大氣穩(wěn)定性的確定、不同溫度層對污染物擴散的影響；(4)光化學煙霧。

3.應(yīng)用:(1)影響大氣污染物遷移的因素；(2)大氣污染綜合防治的原則、對策和措施。(3)大氣中主要污染物的化學轉(zhuǎn)化。

第三章水環(huán)境

1.記憶:(1)天然水的成分；(2)水體、水體自凈、水體富營養(yǎng)化、水污染、水質(zhì)標準等基本概念。

2.了解:(1)天然水的性質(zhì)；(2)水中污染物的種類和水污染物質(zhì)的來源；(3)重金屬污染防治對策。

3.應(yīng)用:(1)水處理工藝；(2)湖泊富營養(yǎng)化預(yù)測模型及防治措施。

第四章土壤環(huán)境

1.記憶:(1)土壤成分和土壤結(jié)構(gòu)；(2)土壤粒度和質(zhì)地分類；(3)土壤污染和土壤凈化；(4)環(huán)境背景值。

2.了解:(1)土壤的理化性質(zhì)；(2)土壤污染途徑；(3)植物耐受重金屬污染的幾種機制；(4)農(nóng)藥在土壤中的擴散；(5)典型農(nóng)藥在土壤中的遷移轉(zhuǎn)化；(6)土壤污染防治。

3.應(yīng)用:(1)土壤重金屬對作物的影響。

第五章固體廢物與環(huán)境

1.切記:(1)固體廢棄物；(2)固體廢物的來源和分類；(3)固體廢物處理原則。

2.了解:(1)固體廢棄物的危害；(2)固體廢物的污染途徑；(3)堆肥處理。

3.應(yīng)用:(1)固體廢棄物的綜合利用和資源化利用。

第六章環(huán)境質(zhì)量評價

1.記憶:(1)污染指數(shù)；(2)環(huán)境質(zhì)量；(3)等標準污染負荷和等標準污染負荷比；(4)環(huán)境影響評價。

2.了解:(1)常見類型的空氣(水、土壤)質(zhì)量指標；(2)環(huán)境影響評價程序；(3)環(huán)境影響評價制度。

3.應(yīng)用:(1)環(huán)境影響評價方法。

第七章環(huán)境規(guī)劃

1.記憶:(1)環(huán)境容量；(2)環(huán)境承載力；(3)環(huán)境規(guī)劃的類型。

2.理解:(1)環(huán)境規(guī)劃的程序和內(nèi)容。

3.應(yīng)用:(1)區(qū)域環(huán)境污染綜合防治。

第八章全球環(huán)境問題

1.記憶:(1)溫室效應(yīng)；(2)危險廢物；(3)生物多樣性。

2.理解:(1)全球氣候變化；(2)臭氧層破壞；(4)生物多樣性的破壞。

3.應(yīng)用:(1)全球環(huán)境問題。

第九章人口與環(huán)境

1.記憶:(1)人口預(yù)測。

2.了解:(1)世界人口現(xiàn)狀；(2)人口預(yù)測模型。

3.應(yīng)用:(1)人口增長對環(huán)境的影響。

第十章能源與環(huán)境

1.記住:(1)一次能源和二次能源。

2.了解:(1)能量的類型；(2)解決能源和環(huán)境問題的途徑。

3.應(yīng)用:(1)新能源開發(fā)利用。

第二章XI資源與環(huán)境

1.記憶:(1)自然資源。

2.了解:(1)土地資源的破壞模式；(2)合理利用土地資源。

3.應(yīng)用:(1)礦產(chǎn)資源開發(fā)與環(huán)境控制。

第十二章可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境

1.記憶:(1)可持續(xù)發(fā)展的定義。

2.理解:(1)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

3.應(yīng)用:(1)可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境保護與經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)系。

四、課程評估的實施要求

1.評價法

本考核大綱供環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)的學生使用，考核方式為閉卷考試。

2.考試命題

(1)本評估大綱的命題內(nèi)容涵蓋了教材的主要內(nèi)容。

(2)試題與不同能力水平的比例為:背25%，理解35%，應(yīng)用40%。

(3)試卷中不同難度的試題比例為:易25%，中55%，難20%。

(4)本課程考試題型有四種:名詞解釋題、選擇題、簡答題和隨筆題。

3.課程考試成績評估

試卷面上的成績就是這門課的成績。

動詞 （verb的縮寫）教材和參考書

1.教材

劉培同。環(huán)境科學導(dǎo)論(第二版)[M]。北京:高等教育出版社，1995、

2.書目

[1]魏，楊永杰?！董h(huán)境保護概論》(第三版)[M]。北京:高等教育出版社，2015、

[2]何強，景文勇，王一婷。環(huán)境科學導(dǎo)論(第三版)[M]。北京:清華大學出版社，2004、

盛連喜?，F(xiàn)代環(huán)境科學導(dǎo)論(第二版)。北京:化學工業(yè)出版社，2011

2020年，湖南高考考試時間應(yīng)在7月15日前完成。希望考生能在這段時間之前做好備考，離湖南高考的考試時間越來越近了。準備參加考試的考生還必須登錄樂貞教育查看高考視頻，努力考上理想的大學。

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