準備參加2020年廣東專版考試的考生要注意一點，考生要想在考試中取得優(yōu)異成績，必須要有廣東專版考試大綱。今天李樂貞老師主要整理了2020年廣東武夷學院C語言程序設計專版考試大綱？希望對考生有幫助。

廣東武夷學院2020年專版C語言程序設計考試大綱

一、考試性質

大學生入學考試是對大學畢業(yè)生的選拔性考試。高等學校根據(jù)考生成績，按照確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，本科生入學考試應具有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。

本大綱適用于所有需要參加C語言程序設計考試的考生。

ⅱ考試內容

一般要求:考生應按照本大綱要求，了解或理解C語言編程中數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式、序列結構、選擇結構、循環(huán)控制、數(shù)組、函數(shù)、指針、預處理命令、結構和公共體、文件等基本概念。掌握編程的基本方法和C語言的語法、句子和用法。掌握一般問題的分析思維、數(shù)據(jù)存儲結構的表達以及基于存儲結構的編程方法，具備用C語言解決問題的編程能力；精通簡單C程序的閱讀、理解和編譯；有能力和基礎進一步學習計算機專業(yè)后續(xù)課程。

1.數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式

1.考試內容

⑴關鍵詞和標識符的概念:關鍵詞的含義、標識符的定義、常量和變量的分類。

⑵數(shù)據(jù)類型:數(shù)據(jù)類型的含義和特征，不同類型常量的表達，不同類型變量的定義，初始值的賦值方法。

⑶運算符:各種運算符的含義和優(yōu)先級，各種表達式的表示方法、運算特點、值類型和計算方法，各種公式的表達式描述，各種表達式的混合運算。

2.考試要求

(1)了解關鍵字和標識符的概念和應用特點，了解數(shù)據(jù)類型的含義以及常量和變量的分類。

⑵掌握每種數(shù)據(jù)類型的含義和特點，不同類型常量的表達方式，不同類型變量的定義以及賦值初始值的方法。

⑶掌握各種運算符的含義和優(yōu)先級，各種表達式的表示方法、運算特點、值類型和計算方法。它可以描述各種公式的表達式，并對各種表達式進行混合運算。

二、序列結構程序設計

1.考試內容

⑴ I/O:常見的I/O功能和基本的I/O格式。

⑵賦值語句:賦值語句的功能和表達。

⑶順序編程:編譯順序結構語句和程序。

2.考試要求

⑴了解數(shù)據(jù)輸入輸出的概念及其在C語言中的實現(xiàn)。

⑵掌握賦值語句的表達方法；掌握兩組輸入輸出函數(shù)的格式、表達式、使用功能和特點。

⑶掌握順序編程的思想和編程方法，能寫出問題簡單的程序，并能在計算機上調試。

三、結構規(guī)劃的選擇

1.考試內容

(1)條件的表達:算術表達式、關系表達式、邏輯表達式、表達式以及各種運算結果的判別。

⑵條件語句:if語句、if~else語句、else~if結構，以及switch和break語句的用法。

⑶選擇結構編程:用選擇結構編寫語句和程序。

2.考試要求

(1)掌握問題中條件的表達(關系表達式、邏輯表達式)和運算結果。

⑵精通編程中的條件描述(使用不同格式的if語句或switch語句)和使用方法，能夠在各種條件下編程解題。

四、循環(huán)程序設計

1.考試內容

⑴循環(huán)語句:while、do~while和for語句的格式，循環(huán)條件的設置，在循環(huán)結構中使用break和continue語句。

⑵循環(huán)編程:編寫具有循環(huán)結構的語句和程序。

2.考試要求

(1)理解循環(huán)的概念，解決語句重復的問題。

⑵了解實現(xiàn)循環(huán)的各種語句的執(zhí)行過程、執(zhí)行步驟和相關參數(shù)的變化，了解中斷和繼續(xù)的使用形式和原因。

⑶掌握循環(huán)語句的格式和應用特點，掌握循環(huán)編程的方法。

動詞 （verb的縮寫）數(shù)組

1.考試內容

⑴數(shù)組的概念:數(shù)組、一維數(shù)組、二維數(shù)組的概念。

⑵數(shù)組的使用:數(shù)組元素的定義、初始化、引用以及數(shù)組的一般編程方法。

2.考試要求

(1)了解數(shù)組的基本概念。

⑵掌握不同類型數(shù)組的特點，掌握數(shù)組元素的定義、初始化和引用方法；掌握數(shù)組的實際應用、特點和編程方法。

不及物動詞功能

1.考試內容

(1)函數(shù):函數(shù)定義的格式，包括類型、參數(shù)、返回值。

⑵存儲類別:存儲類別的含義和用法。

⑶函數(shù)應用:定義函數(shù)、調用函數(shù)、遞歸函數(shù)。

2.考試要求

(1)了解一般問題的解決方案和程序的結構化、模塊化設計思想，函數(shù)的調用方法，變量的數(shù)據(jù)類型和存儲類別，內部函數(shù)和外部函數(shù)的含義。

⑵掌握函數(shù)定義的一般格式，形式參數(shù)的表達，函數(shù)返回值的類型和表達，函數(shù)調用的方法、特點和不同的調用形式(嵌套調用和遞歸調用)，局部變量和全局變量的定義方法和聲明形式。

七.兩顆北極指極星

1.考試內容

⑴指針概念:指針概念、指針類型、指針分類。

⑵指針的使用:使用指針處理變量、數(shù)組、字符串、函數(shù)等。

2.考試要求

(1)了解指針的概念、特征、分類和數(shù)據(jù)類型描述。

⑵掌握指針的含義，不同類型的指針與引用的變量、數(shù)組、字符串、函數(shù)等之間的內在聯(lián)系。

八、預處理命令

1.考試內容

⑴預處理概念:宏的意義和文件的意義。

⑵預處理的應用:不帶參數(shù)的宏和帶參數(shù)的宏，加載系統(tǒng)頭文件。

2.考試要求

(1)了解預處理的含義和原因，文件中包含的含義，宏的含義。

⑵區(qū)分宏觀與功能的異同；掌握如何使用文件中包含的命令。

九.結構和公共體

1.考試內容

⑴結構與共體的概念:結構與共體的含義。

⑵結構和公共體的應用:結構和公共體的類型聲明、初始化和引用。

2.考試要求

(1)了解C語言基本類型和構造類型的含義，了解類型聲明和變量定義的區(qū)別。

⑵掌握結構、公共體、枚舉類型的聲明方法以及相應變量的定義、初始化和引用方法。

X.文件

1.考試內容

(1)文件的概念:文件的定義、分類和特征。

⑵文件基本操作:文件打開和關閉、文件讀/寫操作、錯誤檢測。

2.考試要求

(1)了解文件的含義、分類和特點。

⑵了解文件指針的用法，掌握文件開閉、文件讀寫、文件定位、檢錯功能的用法。

⑶掌握不同問題所用文檔的定義和操作方法。

?？荚囆问胶驮嚲斫Y構

一、考試形式

閉卷，筆試?？荚嚂r間120分鐘，試卷滿分100分。

二、試卷內容的比重

數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式約占10%

序列結構編程、選擇結構編程、循環(huán)編程和數(shù)組約占60%

函數(shù)和指針約占15%

預處理命令、結構和公共體以及文件約占15%

三、試題比例

真假題占10%

單項選擇題占40%

綜合題(包括寫程序結果、糾正程序錯誤和填寫空等。)占30%

編程占20%。

四、試卷難度比

試題按難度分為易、中、難三種題型，三種題型的分值比例為4: 4: 2

ⅳ.問題類型示例

一、真假題(每題1分，共10分)

1.算法就是程序。

二、單項選擇題(每題2分，共40分)

1.在下面的數(shù)據(jù)中，字符常量是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

a), # 39；我的, # 39；B)“B”C)你的D), # 39；K , # 39

三、綜合題(每題10分，共30分)

1.閱讀程序并寫出結果

#包括

#定義空0

struct學生{

長num

浮動分數(shù)；

struct student * next

};void main()

{struct學生a，b，c，*head，* p；

a . num = 1；a.score = 90.0

b . num = 2；b.score = 95.0

c . num = 3；c.score = 70.0

head = , a；

a . next = , b；

b . next = , c；

c.next = NULL

p = head

do {printf("%d %5.1fn "，p->num，p-> score)；

p = p-> next；} while(p！= NULL)；}

四、編程題(每題10分，共20分)

1.計算1到10000之間不能被3或5整除的整數(shù)之和。

動詞 （verb的縮寫）書目

《c程序設計》(第三版)，譚浩強主編，清華大學出版社，第三版，2005年7月。

2020年廣東特殊安置考試延期，考試時間也因疫情延期。原定于3月7-8日舉行的本科生入學考試延期舉行。不用擔心即將參加考試的考生，這段時間好好備考。2020年廣東專版視頻課程已經(jīng)更新，考生也可以登錄樂貞教育觀看?？记八麄冞€可以找一些廣東專版考試的資料復習，爭取考出好成績。

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