安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院普通專升本管理學基礎考試大綱

瀏覽次數:次 發(fā)布時間:2021-05-03

2020年安徽專升本考試時間不確定。為了幫助考生好好學習,樂貞老師編輯了安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院2019級管理學基礎考試大綱。準備參加2020年考試的考生可以先來看看,希望對他們有幫助。

安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院普通專科學校管理基礎考試大綱

參考材料:

馮占春,呂軍,主編。管理基礎(第二版)。北京:人民衛(wèi)生出版社,2013年8月

試卷總分:150分

考試時間:150分鐘

考試方式:閉卷,筆試

試題類型:名詞解釋、選擇題、簡答題、簡答題。

靠前章管理和管理學

考試知識點

一,管理理念

二、管理職能

三、管理者的分類、職責和技能要求

4.管理理論的發(fā)展階段以及每個階段的代表人物和事件。

考試要求

管理理念(掌握);管理功能(掌握);管理的雙重性(熟悉度);管理要素(熟悉度);管理人員的分類、職責和技能要求(碩士);管理理論的發(fā)展階段及各階段的代表人物和事件(大師);管理學研究方法。

第二章管理思想的發(fā)展

考試知識點

1.科學管理理論和一般管理理論的要點

二,經典管理理論的評價

三、人際關系管理的要點

第四,決策理論學派的主要觀點。

考試要求

中西古代管理思想(理解);泰勒科學管理理論與法月爾一般管理理論要點(大師);韋伯的行政組織理論(理解);經典管理理論的評價(掌握);人際關系管理的要點(碩士);行為科學的發(fā)展,麥格雷戈的人性假設和動機理論概述(熟悉);當代管理理論的新發(fā)展(理解);決策理論學派的主要觀點。

第三章管理的基本原則和方法

考試知識點

管理原則的概念

二、系統的概念和系統原理的主要觀點

三、三個環(huán)節(jié)的整合、分離和組合原則

第四,能級原理的概念

5.如何合理運用行政手段

考試要求

管理原理概念(碩士);系統概念和系統原理的主要觀點(碩士);集成、分離、組合原則的基本內容(掌握);以人為本原則要點(熟悉度);反饋原則要點(熟悉);封閉原理的概念(理解);彈性原理概念(理解);能級原理概念(碩士);如何合理使用行政手段(掌握);經濟方法的合理應用。

第五章預測與決策

考試知識點

一、預測的定義和基本原則

二、決策的定義和原則

第三,決策過程。

考試要求

預測的定義和基本原則(碩士);預測程序(熟悉);決策的定義和原則(碩士);決策的類型和模式(理解);決策程序(精通)。

第六章計劃

考試知識點

一.計劃的概念和內容

二、規(guī)劃工作的原則

第三,規(guī)劃過程

考試要求

計劃(總體)的概念和內容;策劃的作用(熟悉度);計劃類型(了解);策劃工作原則(碩士);策劃流程(掌握);如何準備計劃(了解)。

第七章目標和目標管理

考試知識點

首先,目標的屬性

二,目標管理的概念

三、目標管理的過程

考試要求

目標(主)的屬性;目標的作用(熟悉);目標類型(了解);目標管理的概念(掌握);目標管理的特點(熟悉);目標管理的過程(掌握)。

第八章組織

考試知識點

靠前,組織的概念

二、組織工作的原則

三、組織結構設計的步驟

第四,授權的概念和有效授權原則

考試要求

組織的概念(大師);組織的作用(熟悉度);組織工作的原則(碩士);組織結構類型(理解);組織結構設計步驟(碩士);權威類型(熟悉度);集權與分權(理解);授權概念和有效授權原則(碩士)。

第二章XI領導

考試知識點

一、領導力的定義和要素

二、費德勒的權變理論和生命周期理論

第三,領導者的素質

考試要求

領導力的定義和要素(碩士);領導力(熟悉度);領導和管理者的差異(熟悉度);領導風格(理解);領導行為理論(熟悉度);費德勒權變理論和生命周期理論(碩士);領導素質(精通)。

第十二章激勵

考試知識點

一、激勵的定義(管理視角)

二、需求層次理論和雙因素理論

第三,期望理論

第四,激勵原則

考試要求

動機的定義(碩士);激勵的過程和作用(熟悉);需求層次和雙因素理論(掌握);成就需要理論(熟悉);期望理論(掌握);綜合激勵模型(理解);行為修正激勵理論(熟悉);動機原則(掌握)。

第十三章管理溝通

考試知識點

一、傳播的定義

二,溝通在管理中的作用

第三,有效的溝通技巧

考試要求

傳播的定義(碩士);溝通過程(熟悉度);溝通在管理中的作用(掌握);溝通類型(理解);有效溝通的標準(熟悉度);有效的溝通技巧(掌握)。

第十四章控制

考試知識點

一、控制權的定義

第二,控制類型

三、過程控制工作

第四,有效控制原則

考試要求

控制的定義(掌握);控制特性(熟悉度);控制類型(精通);控制工作過程(主);有效控制原則(掌握);控制方法(了解)。

第十五章質量和質量控制

考試知識點

一、質量管理的定義

二、PDCA循環(huán)的四個階段八個步驟

三、全面質量管理的原則

考試要求

質量的含義(熟悉);質量管理的定義(碩士);全面質量管理的定義(熟悉);PDCA循環(huán)的四個階段八個步驟(主);全面質量管理原則(碩士);質量控制方法(理解)。

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