根據(jù)遼寧省往年專升本政策，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)仍在專升本招生。今天樂貞教育介紹遼寧工程科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。

遼寧工業(yè)大學(xué)作為國(guó)家優(yōu)秀工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專升本，始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學(xué)校的生命，以培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才為目標(biāo)，努力推進(jìn)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的建設(shè)與實(shí)踐，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)學(xué)生的“太陽(yáng)石精神”和應(yīng)用創(chuàng)新能力，讓每一個(gè)學(xué)生成為最好的自己。

遼寧工程大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)簡(jiǎn)介

專業(yè)介紹:本專業(yè)創(chuàng)建于1958年。本來(lái)是一個(gè)礦山機(jī)電專業(yè)，是我校首批四個(gè)本科專業(yè)之一。1986年，機(jī)電專業(yè)分開設(shè)置，原專業(yè)調(diào)整為電氣工業(yè)自動(dòng)化。1990年和1994年，依托該專業(yè)，分別增設(shè)了電氣技術(shù)專業(yè)和電力系統(tǒng)及自動(dòng)化專業(yè)。1998年，國(guó)家專業(yè)調(diào)整，電氣技術(shù)專業(yè)與電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)合并，更名為電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。在這個(gè)專業(yè)下，我們學(xué)校設(shè)置了電氣技術(shù)、電力系統(tǒng)和自動(dòng)化兩大方向。2013年國(guó)家專業(yè)調(diào)整，取消電氣技術(shù)與電力系統(tǒng)及自動(dòng)化兩大方向，統(tǒng)稱電氣工程及自動(dòng)化。

多年來(lái)，通過老一輩電工的不懈努力，該專業(yè)于1981年被授予全國(guó)靠前批碩士學(xué)位，現(xiàn)擁有電氣工程一級(jí)碩士學(xué)位和電氣工程碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域。2019年增加了電氣工程博士學(xué)位。2012年被確定為遼寧省普通專升本本科工程人才培養(yǎng)模式改革首批試點(diǎn)專業(yè)；2015年被確定為遼寧省靠前批應(yīng)用轉(zhuǎn)化專業(yè)和遼寧省靠前批優(yōu)勢(shì)專業(yè)；2016年通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證；2017年被確定為遼寧省首批應(yīng)用示范專業(yè)；2019年通過國(guó)際工程教育專業(yè)認(rèn)證重新評(píng)估；2019年被批準(zhǔn)為遼寧省一級(jí)示范專業(yè)；2020年1月被批準(zhǔn)為遼寧省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地(遼寧工程技術(shù)大學(xué)-葫蘆島龍?jiān)床捎驮O(shè)備有限公司實(shí)踐教育中心)。

該專業(yè)始終堅(jiān)持OBE理念，以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才為目標(biāo)，加強(qiáng)素質(zhì)教育，構(gòu)建以“基礎(chǔ)理論”為通識(shí)基礎(chǔ)教育，“基本技能”為專業(yè)工程教育，“基本素質(zhì)”為綜合工程教育，“實(shí)踐、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)”為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的四位一體工程人才培養(yǎng)模式。該專業(yè)依托遼寧電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、遼寧大型工礦設(shè)備工程技術(shù)研究中心、遼寧礦山設(shè)備智能工程技術(shù)研究中心、遼寧工礦電氣設(shè)備與電力電子技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中德電力電子與輸電重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧大學(xué)學(xué)生虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、遼寧省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等6個(gè)重要的教學(xué)研究平臺(tái)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)有專任教師28人，其中教授4人，副教授12人，講師12人。企業(yè)有20名兼職教師。遼寧省“遼寧省人才計(jì)劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，遼寧省特聘教授2人，遼寧省優(yōu)秀人才2人，遼寧省工程人才400萬(wàn)人，博士生導(dǎo)師4人。主持完成國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目11項(xiàng)、省級(jí)科研項(xiàng)目20項(xiàng)、企業(yè)橫向項(xiàng)目20余項(xiàng)；完成6個(gè)省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目；獲得8項(xiàng)省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和11項(xiàng)省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)。

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有電氣系統(tǒng)分析、信息處理、工程設(shè)計(jì)等核心技能和工程實(shí)踐能力，具有人文、科學(xué)、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展精神，具有電氣行業(yè)國(guó)際視野，能夠跟蹤該領(lǐng)域技術(shù)研究前沿，具有跨專業(yè)溝通能力，能夠從事電力系統(tǒng)、電機(jī)及電器、電力電子及其控制等領(lǐng)域的運(yùn)維、設(shè)計(jì)制造、分析研究的應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才。畢業(yè)五年左右的學(xué)生，能夠勝任電力系統(tǒng)的調(diào)試、運(yùn)行和維護(hù)工作，具備解決電力系統(tǒng)異常運(yùn)行和故障的工程技術(shù)能力；能勝任電氣設(shè)備的工程設(shè)計(jì)、制造和試驗(yàn)，具有解決工作過程中復(fù)雜工程問題的能力；能夠勝任電氣控制系統(tǒng)的分析、研究和開發(fā)工作，具有解決開發(fā)過程中復(fù)雜工程問題的能力；能夠積極參與專業(yè)發(fā)展，調(diào)整更新核心知識(shí)和能力，不斷學(xué)習(xí)，致力于解決工程技術(shù)前沿問題和社會(huì)問題；能夠適應(yīng)不斷變化的技術(shù)和管理環(huán)境，能夠勝任技術(shù)創(chuàng)新和項(xiàng)目管理，致力于自主創(chuàng)業(yè)。

主要課程:電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與驅(qū)動(dòng)、自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電廠電氣部件、高低壓電器、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)。

就業(yè)去向:畢業(yè)生主要在國(guó)家電網(wǎng)公司、設(shè)計(jì)院、高新技術(shù)企業(yè)等單位從事電氣工程領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)研發(fā)、技術(shù)管理等工作。2019年，一批180名畢業(yè)生考入全院國(guó)家電網(wǎng)，全國(guó)排名第15、

這是遼寧工程科技大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的介紹，由樂貞在線學(xué)校編寫。更多遼寧的考試信息，請(qǐng)下載樂貞教育的APP。

部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿，如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖?、建議或者投訴，請(qǐng)聯(lián)系郵箱（1296178999@qq.com）反饋。 未經(jīng)本站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像， 如有違反，本站將追究法律責(zé)任！