2020年，西京學(xué)院招生專業(yè)21個(gè)。為了幫助考生更好地理解，樂(lè)貞小編整理了各專業(yè)的專業(yè)介紹，考生可以看看。他們繼續(xù)分享的是西京學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的介紹。

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)

(a)培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)中西部地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，從事機(jī)械工程相關(guān)領(lǐng)域設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用研發(fā)、運(yùn)維、管理營(yíng)銷的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

(2)專業(yè)特點(diǎn)

該專業(yè)是陜西省“民族特色專業(yè)”和“一流專業(yè)”。是學(xué)校開(kāi)設(shè)的靠前個(gè)本科專業(yè)，有機(jī)械制造和機(jī)械電子兩個(gè)培養(yǎng)方向；

1.注重實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)的一線工程師；

2.校企聯(lián)合產(chǎn)學(xué)研基地，提高學(xué)生解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力；

3.落實(shí)學(xué)科競(jìng)賽育人理念，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；

4.實(shí)施中法工程師聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃，培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才。

(3)主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、電工電子、單片機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)與編程、機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械控制工程基礎(chǔ)等。

(4)定向課程

機(jī)械制造方向:機(jī)械制造設(shè)備設(shè)計(jì)、精密加工、模具設(shè)計(jì)制造、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化制造。

機(jī)電方向:機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)控制、電液控制技術(shù)、機(jī)械制造自動(dòng)化技術(shù)。

(5)主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

認(rèn)知實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練、機(jī)械制造綜合能力訓(xùn)練(機(jī)械制造方向)、機(jī)電控制綜合能力訓(xùn)練(機(jī)械電子方向)、CAD/CAM應(yīng)用綜合訓(xùn)練、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

(6)就業(yè)方向

畢業(yè)生可從事各類機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品檢驗(yàn)、運(yùn)營(yíng)管理和銷售，也可在機(jī)械專業(yè)學(xué)校從事教學(xué)和科研工作。

(7)中法工程師聯(lián)合培訓(xùn)項(xiàng)目

項(xiàng)目采用“3+1+2”培養(yǎng)模式，在西京學(xué)院完成3年本科學(xué)習(xí)，在法國(guó)完成1年預(yù)科和2年工程師教育學(xué)習(xí)。預(yù)科完成后，學(xué)生獲得西京學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)，通過(guò)工程教育后，獲得法國(guó)工程師文憑。

以上是樂(lè)貞小編分享的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)考生有所幫助。離2021年高考越來(lái)越近了?？忌仨毣〞r(shí)間準(zhǔn)備考試。

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