樂貞教育為湖南大學生編了一個文言文模擬題，與2021年湖南大學生考生分享，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

湖南省文言文分析與模擬

讀王安石《答司馬劍》中的一段話，然后回答以下問題。

遮蔽儒學的學者之間的紛爭，尤其在于名實之爭。名字很清楚，但世界是合理的。今日見人，以為侵官，惹事，斂利，拒諫，以致天下怨，謗。有人以為是別人指使的，在法庭上討論法度，修理，為的是給他們一個分工，而不是去侵犯官員；取先王之政，趨利避害，不謀生:理財為天下，不為利:辟邪，嫁人難，不拒；至于委屈的數(shù)量。固不知其所以前也。人們習慣于虛度光陰，士大夫大多擅長不同情國家大事，分享世俗，討好公眾。其實他們想改變這一點，但如果他們不衡量敵人的數(shù)量，想貢獻力量幫助他們抵抗，那他們?yōu)槭裁床簧鷼饽?？潘庚的舉動，職業(yè)上對人民也有仇恨，不是特別宮廷士大夫。潘庚并沒有因為抱怨而改變自己的學歷，只是在搬家前盡了最大的努力，但沒看到也能后悔。

(1)作者在這段話里反駁了哪些觀點？(4分)

答:侵官，惹事，謀利，拒諫，天下怨。

(2)王安石認為是誰在抱怨變法？(4分)

答:有兩種人，一種是安于現(xiàn)狀的人，一種是不顧國家大事只關心保護官員的人。

(3)作者用潘庚遷都的典故說明了什么？(2分)

答:說明改革的決心永遠不會動搖，永遠不會后悔。

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(答司馬劍書)作者王安石簡介

王安石(1021年12月18日-1086年5月21日)，字符節(jié)，號半山。福州臨川(今江西省福州市)。中國北宋的政治家、文學家、思想家、改革家。

他的散文簡潔、短小精悍，論據(jù)清晰，邏輯嚴密，說服力強，充分發(fā)揮了古文的實用功能，名列“唐宋八大家”之列；他的詩“細而硬”，善于推理和修辭。晚年詩風含蓄深沉，在北宋詩壇獨樹一幟，詩風豐氣遠韻，被世人稱為“王龔景體”；他的文字和文字推崇過去，他的意境空寬廣無邊，他的形象遠而單純。還有《臨川集》等作品。

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