雖然距離2019年河南高考還有很長(zhǎng)的路要走,但小編已經(jīng)幫助學(xué)生們計(jì)算出,我們沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)專(zhuān)心學(xué)習(xí),所以學(xué)生們應(yīng)該密切關(guān)注考試的準(zhǔn)備工作,不要等到錄取的時(shí)候才后悔自己為什么不努力學(xué)習(xí)。今天小編梳理了從專(zhuān)科到專(zhuān)科的英語(yǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)在2019年取得令人滿意的成績(jī)。
01大學(xué)英語(yǔ)必須注重基礎(chǔ)
考生一定要注重英語(yǔ)能力的練習(xí),打好基礎(chǔ)。英語(yǔ)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科。首先要深入實(shí)踐應(yīng)用。其次,我們應(yīng)該牢牢記住詞匯和句型。可以說(shuō),掌握詞匯和句型相當(dāng)于找到了解決問(wèn)題的突破口和切入點(diǎn)。先記住所有的詞匯和句型,然后做大量的基礎(chǔ)練習(xí)。另外,考生要注意句型和時(shí)態(tài)的建立條件、適用范圍和變形,在理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。
詞匯是英語(yǔ)的來(lái)源
制定詳細(xì)的詞匯記憶計(jì)劃,以便按時(shí)保量完成。這里提醒一下考生,你可以在每個(gè)整段時(shí)間的前半小時(shí)背單詞,這樣效果會(huì)很好。并準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的復(fù)習(xí)筆記,將容易遺忘和混淆的同義詞、多義詞集中在本筆記本中,以便重復(fù)記憶,提高復(fù)習(xí)效率。對(duì)于重要的詞,不僅要掌握其基本含義,還要能夠拼寫(xiě)和認(rèn)識(shí)其語(yǔ)法特征、習(xí)慣搭配和文體色彩。詞匯復(fù)習(xí)扎實(shí),閱讀理解的復(fù)習(xí)要遵循以下原則,所以閱讀理解得高分不是問(wèn)題。
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03專(zhuān)科生英語(yǔ)閱讀理解
靠前,養(yǎng)成二次閱讀的習(xí)慣,培養(yǎng)邏輯推理能力
很多書(shū)要求學(xué)生學(xué)會(huì)分析文章的結(jié)構(gòu),其實(shí)是要求學(xué)生提高邏輯推理能力。在平時(shí)的練習(xí)中,學(xué)生讀完后唯一能做的就是批改答案。其實(shí)批改完答案再看一遍文章是很重要的??壳按慰次恼?,要模擬考試的緊張氣氛,盡量做到優(yōu)質(zhì)快速。不過(guò),回答完答案后,我們有足夠的時(shí)間再看一遍文章。第二遍閱讀文章的目的不是獲取信息,而是把握文章的布局,分析作者的意圖。
第二,學(xué)會(huì)寫(xiě)長(zhǎng)句,克服長(zhǎng)難句的障礙
幾乎每次看書(shū),總有一兩個(gè)長(zhǎng)句。有很多同學(xué)這樣那樣分析,卻什么也分析不出來(lái)。聽(tīng)力好的學(xué)生不一定發(fā)音好,但發(fā)音好的學(xué)生一定聽(tīng)力好。同樣,會(huì)寫(xiě)長(zhǎng)難句的人當(dāng)然也不怕長(zhǎng)難句。
學(xué)生應(yīng)該做的是找一本好的語(yǔ)法書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)。英語(yǔ)句子的主干并不復(fù)雜,但粘附修飾語(yǔ)太多。首先要學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的基本句型,然后通過(guò)附加各種從句、插入語(yǔ)、非謂語(yǔ)形式,逐步擴(kuò)展句子結(jié)構(gòu)。
分析長(zhǎng)難句和拓展句正好相反。我們必須一步一步“切”括號(hào)、各種從句、非謂語(yǔ)形式,才能得到句子主干。所以只要“要簡(jiǎn)單,就要先展開(kāi)”,就要學(xué)會(huì)自己寫(xiě)長(zhǎng)句,而不是去尋求各種長(zhǎng)句、難句的分析方法。
三、文章分類(lèi)閱讀,考前復(fù)習(xí)有奇效
文章讀來(lái)千篇,如何從有限中把握規(guī)律是關(guān)鍵。閱讀文章總是按照每套試題中的四篇文章來(lái)分配,所以很多學(xué)生按照步驟來(lái)做。但是如果把我們讀過(guò)的所有文章按照主題分類(lèi),比如校園、醫(yī)學(xué)、家庭、環(huán)境等等,然后在考前按照類(lèi)別來(lái)復(fù)習(xí)這些文章,不僅可以掌握某一類(lèi)文章常用的詞匯,還可以掌握文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和規(guī)律。
04英語(yǔ)格式塔填充空
完美測(cè)試是在做題過(guò)程中對(duì)英語(yǔ)綜合能力的暗示:
靠前次,不看題目選項(xiàng),直接看原文,了解大意;
第二遍閱讀時(shí)做題;
第三遍通讀原文,看是否需要調(diào)整答案;要注意語(yǔ)境,包括代詞指代、習(xí)慣性搭配、句內(nèi)句間關(guān)系等。
05大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作
寫(xiě)作成就完美,一定要多背,多聯(lián)系。因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間比較緊,所以先練模擬題。
靠前步是看完主題目,把提綱列在衛(wèi)生紙上,然后寫(xiě)作文,寫(xiě)完后檢查。
第二步,看范文,對(duì)比自己的文章和范文;
第三步,重寫(xiě)作文;第四步,背誦范文。
希望大家認(rèn)真對(duì)待每一步,腳踏實(shí)地,努力備考。當(dāng)鳳凰開(kāi)花時(shí),它將成為靠前。
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