河北專業(yè)考需要好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)嗎？如何在進(jìn)入靠前梯隊(duì)之前復(fù)習(xí)專業(yè)書籍？專項(xiàng)考題難度比較小，所以對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)要求不高。如果你想在這次考試中進(jìn)入靠前梯隊(duì)，你需要做的是彌補(bǔ)你的薄弱科目。具體和樂(lè)貞小姐說(shuō)一下吧。

靠前部分是河北省特殊目的學(xué)院考試內(nèi)容分析

在日常咨詢中，同學(xué)們經(jīng)常提到:“我在大學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)一些科目，這次考試的內(nèi)容和大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有密切的關(guān)系？”。這個(gè)先從考試的起點(diǎn)和結(jié)構(gòu)說(shuō)起。

河北專業(yè)考試的起點(diǎn)是選拔符合本科教學(xué)要求的學(xué)生進(jìn)入專升本深造。本質(zhì)上是選擇性考試。作為一種選擇性考試，考慮本科生的教學(xué)需求是很重要的。當(dāng)然，作為大學(xué)，本科和專科在教學(xué)上有一定的連續(xù)性。但是本科和專科的培養(yǎng)目標(biāo)不同，會(huì)出現(xiàn)脫節(jié)的問(wèn)題。

這里以會(huì)計(jì)專業(yè)為代表，給大家舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:會(huì)計(jì)專業(yè)的考試內(nèi)容是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)和財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)，專升本的培養(yǎng)方向是職業(yè)技能教育。從職業(yè)技能的角度，會(huì)更注重實(shí)際操作。所以會(huì)計(jì)基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，甚至很多同學(xué)大二就已經(jīng)過(guò)了初級(jí)會(huì)計(jì)職稱。在這種情況下，可以說(shuō)專業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)已經(jīng)得心應(yīng)手。而理論性很強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理，很多專升本都沒(méi)有開(kāi)設(shè)，或者只是作為會(huì)計(jì)學(xué)的一門輔助學(xué)科來(lái)教授。然后在復(fù)習(xí)專業(yè)書的過(guò)程中，難度會(huì)大一點(diǎn)。

再來(lái)看看河北專業(yè)考試的結(jié)構(gòu)。從結(jié)構(gòu)上講，專業(yè)考試分為公共課和專業(yè)課兩部分。公共課的考試內(nèi)容一般是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的結(jié)合或者政治和英語(yǔ)的結(jié)合。專業(yè)課的考試內(nèi)容是專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)綜合課。從公共課的角度來(lái)看，無(wú)論是數(shù)學(xué)與英語(yǔ)的結(jié)合，還是政治與英語(yǔ)的結(jié)合，都與中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)。所以考生往往會(huì)得出這樣的結(jié)論，基礎(chǔ)不好就上不了專業(yè)課。

但是考生忽略了一個(gè)問(wèn)題，就是專門做這個(gè)考試的考生群體普遍沒(méi)有基礎(chǔ)。從這個(gè)群體的知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)看，幾乎沒(méi)有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、英語(yǔ)普遍較好的學(xué)生。這主要是因?yàn)?，在本科升學(xué)率達(dá)到50%的情況下，基礎(chǔ)比較好的學(xué)生已經(jīng)直接通過(guò)高考了。所以就考生而言，都是在知識(shí)基礎(chǔ)上的起跑線上。

考生無(wú)需擔(dān)心特殊考試結(jié)構(gòu)中的專業(yè)課。這些不需要中學(xué)的基礎(chǔ)。大學(xué)只要認(rèn)真上課，基礎(chǔ)沒(méi)問(wèn)題。但還是要在?？茖W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上滿足本科教學(xué)的基本需求，才能更好的解決專業(yè)考試的問(wèn)題。

從上面的分析可以得出一個(gè)結(jié)論，就是考生的基礎(chǔ)都在同一起跑線上，想考的話基本問(wèn)題沒(méi)必要考慮太多。

第二部分分析了河北專版審稿過(guò)程中存在的問(wèn)題

在最后一部分，我們談到了考試內(nèi)容和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。接下來(lái)，我們來(lái)深入了解一下考生在復(fù)習(xí)和考試中會(huì)遇到的問(wèn)題。這些問(wèn)題主要包括:未能有效建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)重偏科不考慮改變，目光短淺，無(wú)法將知識(shí)帶到地面，缺乏有效的考試經(jīng)驗(yàn)和技巧，意志力薄弱，容易半途而廢。當(dāng)你看到這些話的時(shí)候，你或許可以多思考一下這些問(wèn)題，這些問(wèn)題不僅會(huì)影響我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的進(jìn)步，在生活和工作中也是不可小覷的。

先看學(xué)習(xí)習(xí)慣。在小編輯實(shí)際工作過(guò)程中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生上課或課后學(xué)習(xí)時(shí)只看書不記筆記不做題。眾所周知，在知識(shí)框架的構(gòu)建階段，寫作不僅可以加深我們對(duì)知識(shí)的記憶，還可以增強(qiáng)我們對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵的理解。如果說(shuō)我們的知識(shí)是膚淺的，那么我們的頭腦中就無(wú)法形成一個(gè)知識(shí)體系。只有上課認(rèn)真記筆記，課后通過(guò)不斷的練習(xí)鞏固，才能真正把知識(shí)變成自己的儲(chǔ)備。

其次，我們?cè)賮?lái)看嚴(yán)重的偏紀(jì)律問(wèn)題。這主要是指公共課，我們也很清楚，我們上大專的原因是因?yàn)楦咧袊?yán)重偏心，所以高考總分不高。這是一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)需要解決的問(wèn)題，而不是一個(gè)可以避免的問(wèn)題。我還是堅(jiān)持自己的路，我只在高中的時(shí)候?qū)W自己喜歡的東西。你的進(jìn)步從何而來(lái)？沒(méi)有進(jìn)步，成功有什么意義？“是你的短板決定了你的身高”，這句話用在這里最合適。

我們來(lái)看看高人一等的問(wèn)題。在課堂上，許多學(xué)生對(duì)“理解”感到滿意，但他們不知道這只是學(xué)習(xí)的開(kāi)始。懂不代表能拿成績(jī)。沒(méi)有老師會(huì)給你講課，也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟恪岸倍o你打分。了解之后，你需要做的就是在地面上工作。在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)暴露出更多你的問(wèn)題，然后用心去研究和改正。在不斷解決問(wèn)題的過(guò)程中，就是不斷的自我完善。優(yōu)于別人最后的結(jié)果就是考完之后的感嘆:“這些題我一定會(huì)做。”

最后，還有意志力的問(wèn)題。這次考試的最終成功是一個(gè)小挫折的結(jié)果。但每一個(gè)小挫折都會(huì)淘汰一部分候選人，勝利者終將走到最后。其實(shí)，每當(dāng)你個(gè)人覺(jué)得有問(wèn)題，有挫敗感的時(shí)候，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也面臨著這個(gè)問(wèn)題。誰(shuí)能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，取決于誰(shuí)能堅(jiān)持。

2020年河北專業(yè)課考試時(shí)間不確定。準(zhǔn)備參加考試的考生必須在考試前做好準(zhǔn)備。2020年河北專業(yè)課視頻課程已經(jīng)更新，考生可以登錄樂(lè)貞教育觀看。

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