對(duì)于即將參加2020年高考的考生來(lái)說(shuō)，要想在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，首先要看樂(lè)貞老師編輯10條全日制高考備考小貼士?？忌梢钥记翱匆幌?，希望對(duì)自己有幫助。

一個(gè)

興趣閱讀

寒窗苦讀不僅枯燥，而且無(wú)效。如果是為了興趣，甚至是“消遣”而讀書(shū)，會(huì)很有趣，可以無(wú)形中進(jìn)步。如果你沒(méi)有什么特別的興趣，不妨看看故事。小說(shuō)，尤其是偵探小說(shuō)，更能讓人集中精神，有一種一氣呵成的感覺(jué)。這可以算是一種愉快的學(xué)習(xí)方法。

2

精讀和泛讀是平行的

精讀課本不需要貪。最好選擇短小精悍的文章，把里面的單詞和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)都搞清楚，然后大聲朗讀，再背誦一遍，最后默寫(xiě)幾遍。精讀和泛讀兼顧的一種方法是從泛讀材料中選擇一些最漂亮、最易讀的句子進(jìn)行精讀。

三

查字典，不要只看單詞的意思

很多人只查字典了解詞義，最多只能理解那句話里生詞的意思，不能主動(dòng)掌握那個(gè)詞，更不能靈活運(yùn)用。除了找到合適的定義之外，還要查:(1)發(fā)音:只有把單詞念出來(lái)，才能很好的記憶和使用。(2)相關(guān)定義:一個(gè)詞可能有幾個(gè)或幾十個(gè)定義。看相關(guān)定義，對(duì)這個(gè)詞有更廣泛的理解。(3)用法和例句:你可以從字典里的例句中學(xué)習(xí)這個(gè)單詞的正確用法。(4)反義詞:同義詞和詞類(lèi)變化。

四

查完字典，暫時(shí)不要合上

不要馬上合上你查過(guò)的字典。下次再查別的詞的時(shí)候，可以先看看打開(kāi)的頁(yè)面。這是對(duì)你上次查過(guò)的單詞非常有效的復(fù)習(xí)，總會(huì)讓你印象深刻。有的人喜歡把搜索到的單詞一個(gè)個(gè)抄在本子背面。作為復(fù)習(xí)，這個(gè)還可以，但是效果不如背文章和字典里的單詞明顯。因?yàn)榇蟛糠謫卧~在句子中只能有確定的意思，孤立起來(lái)很難記住，即使記住了，也往往不適用。

五

查幾本字典，互相印證，互相補(bǔ)充

從以上重點(diǎn)可以看出，查字典不僅要看單詞的意思，還要注意語(yǔ)音、用法、例句、詞性變化(衍生詞)、同義詞、反義詞、辨義及相關(guān)詞匯等。一本小英漢詞典遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。最好準(zhǔn)備兩本以上較大的不同內(nèi)容的詞典，以便相互印證和補(bǔ)充。比如有的字典包含大量的詞匯，有的字典側(cè)重例句，有的側(cè)重短語(yǔ)，有的字典對(duì)句型有明確的分類(lèi)和解釋?zhuān)械脑敿?xì)列舉同義詞、反義詞和同義詞。多查一本字典，你會(huì)收獲更多。

六

請(qǐng)使用英英詞典

完全依賴(lài)英漢詞典的人有時(shí)找不到一個(gè)單詞的準(zhǔn)確定義。在模糊概念的影響下，詞語(yǔ)或句子往往會(huì)產(chǎn)生歧義、模糊甚至引起誤解?？朔@個(gè)缺點(diǎn)的方法之一是使用英英詞典?！队⒂⒃~典》經(jīng)常給出詳細(xì)而精確的定義。有時(shí)候，除了字面意義，它也給出了它的外延。請(qǐng)看下面這個(gè)例子:沙發(fā):英漢詞典解釋為“沙發(fā)”。但是你不能告訴我們什么是沙發(fā)。查英漢詞典，你會(huì)有一個(gè)清晰的印象:“一個(gè)足夠兩三個(gè)人坐的舒服的座位。”以前是兩三個(gè)人并排坐在沙發(fā)上的舒服椅子。

七

只有讀了才能記住

背單詞的靠前步是大聲讀出來(lái)。先把整句讀幾遍，然后把單詞分開(kāi)讀幾遍。閱讀時(shí)，你要根據(jù)它的發(fā)音在腦海中“畫(huà)”出它的字體。經(jīng)常做這類(lèi)練習(xí)的人，只要大聲朗讀單詞的發(fā)音，就會(huì)看到單詞在心里的樣子。注意你看到的是整個(gè)單詞，而不是單個(gè)字母?，F(xiàn)階段，誤漏一兩個(gè)字母沒(méi)關(guān)系。千萬(wàn)不要一個(gè)字母接一個(gè)字母的背。然后，眼睛遠(yuǎn)離書(shū)本，把整句話重復(fù)一兩遍，然后把想背的單詞重復(fù)一遍。只有記住單詞，你才能記住它們。

八

注意英語(yǔ)單詞的搭配

每種語(yǔ)言都有自己的個(gè)性，不是簡(jiǎn)單的翻譯就能應(yīng)用的。英語(yǔ)學(xué)習(xí)者要特別注意搭配，以免畫(huà)出虎狗。比如常用詞open在漢語(yǔ)中翻譯為“open”，但漢語(yǔ)中的“open”并不能總是用“open”來(lái)表示。打開(kāi)門(mén)/窗，打開(kāi)燈/收音機(jī)，開(kāi)會(huì)，寫(xiě)支票，但是開(kāi)銀行賬戶的時(shí)候要開(kāi)戶。這些搭配雖然讓初學(xué)者眼花繚亂，但反映了語(yǔ)言和文字的特點(diǎn)，也很靈活有趣。

九

變被動(dòng)詞匯為主動(dòng)詞匯

被動(dòng)詞匯是你能理解和識(shí)別的詞匯，主動(dòng)詞匯是你在說(shuō)和寫(xiě)中使用的詞匯。他的英語(yǔ)水平越好，單詞越活躍，實(shí)際應(yīng)用越得心應(yīng)手。因此，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者應(yīng)該盡快把被動(dòng)詞變成主動(dòng)詞。轉(zhuǎn)換的原則是要經(jīng)常使用(一定要學(xué)會(huì)用一個(gè)詞來(lái)使用它。).僅僅知道一個(gè)單詞的意思是不夠的。你一定要把例句讀好，然后在合適的時(shí)候(說(shuō)話、寫(xiě)信，甚至是自言自語(yǔ)、思考的時(shí)候)使用，使用幾次。

10

積累有用的句子，做成卡片

提高英語(yǔ)會(huì)話能力，增加詞匯量的有效方法之一，就是把你從書(shū)本、報(bào)紙、雜志上讀到的精彩句子抄下來(lái)，做成卡片。需求可以分為政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)、體育。平時(shí)帶幾個(gè)，有空的時(shí)候空拿出來(lái)背回去。它們?cè)谡勗捄蛯?xiě)作中經(jīng)常很有用。這是增加詞匯量的有效方法，也是練習(xí)英語(yǔ)表達(dá)的好方法。

2020年，部分省份的高考時(shí)間已經(jīng)確定。準(zhǔn)備參加考試的考生必須記住時(shí)間，以免耽誤考試。2020年高考視頻也更新了。考生可以登錄樂(lè)貞教育查看。

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