2020年高考離我們很遠(yuǎn),很多準(zhǔn)備2021年考試的考生都在問我們老師高考語文怎么學(xué)。為了解決這個問題,下面樂貞老師來回答考生。
語言知識部分
語言知識包括語音、形體、語言疾病,以及文言詞語詞類活用、一詞多義、通假字、古今字、常見特殊句式等常見的語言現(xiàn)象。語音、字形的復(fù)習(xí)不僅需要背很多單詞,還要善于總結(jié)各種同音字、相近字、相近字、易混淆字,放在一起背,整理出經(jīng)常錯的內(nèi)容,加深記憶,以免扣分。
文盲很容易丟分,因?yàn)槲覀儠^于依賴自己的語感,而漢語本身更注重寫意,所以不容易識別那些問題。這時(shí)候就要求我們掌握一些語法知識,收集一些常見的語法錯誤,比如搭配不當(dāng)、成分不全、成分太多、語序不當(dāng)、句式混雜等。如果理解了這些問題,就可以熟悉了。
文學(xué)知識
每篇課文都有,占10分左右,但是高考機(jī)會只有一次,切記不要錯過一分。文學(xué)常識是打牢基礎(chǔ)的重要組成部分。了解作者的背景、作品和經(jīng)歷對理解文章有很大幫助。文學(xué)常識的復(fù)習(xí)主要分為幾個步驟。首先,學(xué)習(xí)文本時(shí),聯(lián)系文本內(nèi)容,掌握作家作品等相關(guān)知識,做到細(xì)致入微。第二步,列出不同年代的作家,一起背,避免混淆作品,基本完全掌握。最后一步是查漏補(bǔ)缺,鞏固和加強(qiáng)自己沒有掌握好的相關(guān)知識。語文基礎(chǔ)知識在很大程度上決定了語文成績的高低,所以必須非常熟練地掌握基礎(chǔ)知識,包括單詞釋義、作家作品、背誦和聽寫等等。
應(yīng)用文的理解與應(yīng)用
應(yīng)用文在語文考試中占很大比重。之前的一些基本選擇題也涉及到對應(yīng)用文的理解。大學(xué)期間,一些專業(yè)開設(shè)了應(yīng)用文寫作課程,這對高考有很大幫助。最起碼應(yīng)用文要把每一篇應(yīng)用文的格式搞清楚,然后在表達(dá)上注意簡潔性和簡潔性,注意不同場合要用到的語境?;旧险莆者@兩點(diǎn)問題不大。另外,我們平時(shí)接觸公文寫作的比較少,對公文寫作的標(biāo)準(zhǔn)也不是很了解。復(fù)習(xí)時(shí)最好對13種公文的功能和使用范圍做出相應(yīng)的理解,掌握公文的示范性寫法,考試時(shí)可以直接套用。
閱讀現(xiàn)代文言文
在掌握各種修辭和表達(dá)方式的答題技巧的同時(shí),一定的接觸也是必不可少的。在實(shí)踐中,找出自己的一套答題方法,培養(yǎng)語感,尤其是閱讀文言文尤為重要。
寫
首先注意輥面。卷面是靠前印象,要求字跡工整,標(biāo)點(diǎn)符號使用準(zhǔn)確,書寫規(guī)范??荚囎魑囊粴夂浅桑灰薷?,不要涂抹。如果需要修改,必須使用標(biāo)準(zhǔn)化的修改符號。二、復(fù)習(xí)階段一定要練習(xí)寫作,在模擬試題中使用作文題,從語言、結(jié)構(gòu)、主題、紙面等方面有意識的練習(xí),從而使手中的筆流暢。還需要準(zhǔn)備一些好的英語句子。一方面可以修改文章的語言,另一方面可以在無話可說的情況下達(dá)到規(guī)定的字?jǐn)?shù)。
簡而言之,每個模塊都需要專門的培訓(xùn),高質(zhì)量的練習(xí)至關(guān)重要。
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