2021年中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院專升本《播音主持概論》考試大綱

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2022-01-10

一、考試基本要求

《播音主持概論》為一門專業(yè)基礎(chǔ)課程考試科目,主要考查考生對于播音主持相關(guān)知識的識記、理解、分析和應(yīng)用實踐能力,包括播音主持理論知識與業(yè)務(wù)素養(yǎng)。播音主持理論:播音主持的屬性、地位和作用;播音主持的創(chuàng)作的構(gòu)成要素、分類、手段、方法和原則;播音主持風(fēng)格的含義、特征、構(gòu)成要素和成因;播音員主持人素質(zhì)和修養(yǎng);播音主持事業(yè)發(fā)展、繼承和創(chuàng)新。播音主持業(yè)務(wù):從廣播播音、廣播電視主持、電視播音的角度概述了播音主持的創(chuàng)作活動。

二、考試方式、時間、題型及比例

1.考試方式:閉卷筆試

2.考試時間:考試時間120分鐘

3.題型比例:選擇題(20%)、名詞解釋(20%)、簡答(30%)、論述(30%)

三、考試內(nèi)容及考試要求

(一)播音主持的屬性

播音主持的創(chuàng)造性;播音主持的多質(zhì)性;播音主持性質(zhì)的主調(diào);播音主持創(chuàng)作的特征

(二)播音主持的地位和作用

播音主持的傳播前沿地位;播音主持的關(guān)鍵一環(huán)地位;播音主持的橋梁紐帶地位;播音主持的作用

(三)播音主持創(chuàng)作的構(gòu)成要素

創(chuàng)作主體的概念特征;創(chuàng)作主體的職能;創(chuàng)作主體的分類與定位;創(chuàng)作依據(jù)的種類及特征;受眾的含義和特征;受眾的分類;受眾的心理需求及接受規(guī)律

(四)播音主持創(chuàng)作的手段

有聲語言的構(gòu)成要素(發(fā)聲系統(tǒng)和表達系統(tǒng));有聲語言的屬性;播音主持有聲語言表達的規(guī)律;四種語言表達樣式

(五)播音主持文體概述(上)

有稿評論播音主持的特點;評論播音主持的形式;即興評述的語言表達規(guī)律特征和要求

(六)播音主持文體概述(下)

網(wǎng)絡(luò)主持人的分類;網(wǎng)絡(luò)主持人的基本特點;網(wǎng)絡(luò)主持人的發(fā)展趨勢

(六)素質(zhì)和修養(yǎng)

素養(yǎng)的構(gòu)成;素養(yǎng)的內(nèi)容;播音員、主持人專業(yè)修養(yǎng)構(gòu)成

四、其他說明

請考生自帶黑色簽字筆作答。

五、參考書目

《播音主持概論》,姚喜雙,高等教育出版社,2012年


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