現在距離2022年湖北專升本滿打滿算就半年時間，大家也都在緊鑼密鼓的復習當中。但是，不知道大家有沒有在復習過程中總結、調整過自己的學習方法呢？今天學姐為大家總結了五種，在復習過程中經常會出現的錯誤，在復習的過程中不要只顧沖刺，也要及時調整方向，不然就成了做無用功。

為了好好學習，下載了很多學習APP，并打算用他們進行長久的學習。只能說這個愿望是美好的，但現實卻很慘酷，許多同學都是打著學習的名義玩手機。最后APP下載了一堆，結果成績沒有提升。

建議：首先要說明，有些APP是很有幫助的，問題出現在我們自己的使用方法上。這些APP不管有多好，本質也只是我們學習的輔助工具。學姐的建議是，可以把APP上有用的知識點謄抄、整理到一個筆記本上，這樣以后復習也能及時找到，并且整理一遍也能加深對知識點的印象。

在復習過程中，根據身邊同學、室友的復習內容和復習時間來決定自己的復習內容和復習時間。這是很可怕的一個現象，雖然被很多人推崇。

我們的復習應該追求的是“效率”，你和身邊人可能成績相同或相似，但是你們對每個知識點的掌握程度、復習方法、復習效率都是不同的；如果盲目進行攀比，很可能導致很多你自己不會的知識復習不到，非常影響復習的有效性和復習效率。最后花了和同學一樣的復習時間，但是因為沒有針對性導致成績不理想。

建議：學姐想的建議是，我們的復習應該講究“效率”，用最快的時間來鞏固我們的弱項。所以我們要復習的知識點應該是我們自己不熟悉的、不會的；不要盲目追趕別人，找到自己的薄弱點，做好自己。

復習過程中，完全按照自己的興趣愛好來分配自己的復習時間，喜歡英語就復習時間多一點；不喜歡數學，就復習得少一點。興趣是最好的老師，這句話沒有問題，但是不適用于專升本復習。因為專升本考試是全科目的考試，并不會因為你感興趣就分數高一點。最后看的依然是總的成績。

建議：興趣是最好的老師，你最感興趣的幾科，往往就是你目前成績相對比較好的幾科；如果是這樣，反而可以把這些科目的復習時間壓縮，把更多的時間留給自己不感興趣的科目。

復習五分鐘，焦慮半小時。每天都在懷疑自己的復習效果，擔心自己最后能不能考上，每天把大量時間用在焦慮上，反而真正復習的時間沒多少。最后導致惡性循環(huán)，焦慮的心態(tài)越來越影響自己的復習狀態(tài)，最終專升本考試成績不理想。

建議：首先要明確，復習的效果是長效的，并不是立竿見影的，并不能今天復習明天就考一百分。如果你感覺到，今天的復習對你的成績提升沒幫助，那么這是正常的。檢測復習效果需要的是階段性測試，可以根據自己的情況一個月測試一次，或者三個月測試兩次。

復習過程隨心所欲，想到哪里就復習哪里，完全沒有一個整體的復習進度，復習過程中，甚至完全不了解自己的知識的掌握程度。導致自己整體的復習效率很低，在復習過程中甚至會經常進行重復性復習，浪費時間，但是復習進度絲毫不增。

建議：可以為自己制定一個復習計劃表或者復習進度表，時刻掌握自己的復習進度。重復復習是可取的，針對我們不熟悉的知識點是需要重復復習的。

現在距離22年專升本還有一段時間，如果大家現在察覺出自己的方法有問題，及時調整，調整好心態(tài)繼續(xù)加油復習，肯定沒問題的！

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