而且，隨著近幾年大家意識到學歷的重要性，統(tǒng)招專升本考試就變得很熱門，越來越多剛步入大學校門的大一、大二的同學開始了解接觸專升本。

對于專升本，很多同學都在糾結一個問題：應不應該專升本？這也是小編近期收到萌新咨詢的其中一個問題。專升本，如果備考，你需要花費一年甚至兩年、三年的時間去用功學習，這期間你不但要面臨實習、畢業(yè)等各種問題。

面對各種問題，升本，似乎成了一件很難去抉擇的事情。有同樣問題在糾結的同學也可以問問自己，看看你的答案和想法到底是什么。

三年的時間轉瞬即逝。這三年的?？茣r光，你學會了什么，又得到了什么？或許你會認為，上課學的我都會了，而且我拿到了畢業(yè)證，這三年收獲挺多的，參與了很多校內外活動也認識了很多朋友。

這樣看三年的大學時光的確很充實，但你想過畢業(yè)后步入社會嗎？你對社會的一些形式了解嗎？

每年都會有大批應屆生畢業(yè)，不管是本科或是?？疲@么多的畢業(yè)生去應聘工作，人事部門不可能去詳細閱讀你的簡歷，深入了解你本人。

那么這個時候，唯一的篩選條件就是學歷，本科學歷優(yōu)于?？?，這是不容置疑的。或許你很有能力，是一個潛力股，但此時你更需要的是一塊敲門磚。

曾經問過一個成功上岸的升本同學，關于本科和專科的區(qū)別，她回答的是：態(tài)度。

為什么這么說呢？她舉了一個小例子：第一次有這個感觸是在一次公選課上。幾周前老師布置了一個課堂展示的作業(yè)，以我以往的經驗，這樣的作業(yè)就是隨便做一下PPT, 上臺走個形式，幾分鐘完事的事情。可是我看到上去展示的每一組同學，拿出來的作業(yè)都十分用心，一節(jié)課下來展示時間還遠遠不夠。我感到驚奇的同時也暗自羞愧著，也第一次感受到了自己和他們的差距。

當然，并不是說?？茖W生都比本科學生弱，本科學生也并不都是學霸。

說了這么多，到底要不要專升本，相信同學們心里都有了想法，在這個人才濟濟的社會，不要抱怨，你唯一能做的就是不斷的提升自己。

不是說?？粕筒顒?，而是說在大家普遍的意識中，更愿意相信本科生更有塑造價值、更值得信賴，本科生也擁有更多的機會。

所以，希望有想法的小伙伴們，不妨去試試。因為文憑它是有用的，至少讓你在以后的職場會有更多選擇的機會。

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