每日三省高數(shù)：學(xué)會了嗎？掛科了嗎？又熬禿頭了嗎？專升本高數(shù)可以說是不少專升本同學(xué)不敢觸碰的大魔王，今天貼心地為大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)高數(shù)的方法。

課本內(nèi)容是基礎(chǔ)，只有把基礎(chǔ)打牢才能更穩(wěn)固的向上累計(jì)。高數(shù)不像語文、英語需要背長篇大論，更多查考的是公式的應(yīng)用和定義的理解，所以在學(xué)習(xí)高數(shù)時切忌死記硬背，更多要靠理解性記憶。一條公式的熟練掌握絕不是你把它背誦了千百遍，而是在理解它的基礎(chǔ)上反復(fù)做題鞏固，學(xué)會舉一反三。

高數(shù)強(qiáng)邏輯性和分析性，這就要求我們要勤學(xué)善思，讓大腦“活”起來，而不只是被動地聽老師講課。同一類型的題目總是存在或多或少的差別，多做多練才能靈活掌握。

多做題≠長期題海戰(zhàn)術(shù)，在前期夯實(shí)基礎(chǔ)的階段題海戰(zhàn)術(shù)確實(shí)會有一定效果，但一定程度上也會把題目做“死”。所以要找更多不同類型的題目來練習(xí)，思考其中的聯(lián)系和差別，還要注重典型題目的理解。

每個人適合的學(xué)習(xí)方法也都不盡相同，有的人覺得聽課最適合自己，有的認(rèn)為獨(dú)自處在安靜環(huán)境更能靜下心思考，甚至同一道題目都會有很多種解答方式，方法A也許是最普遍、最通用的，但不一定是最適合你的。找對了方法不僅能高效解題，還能培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣從而更好地提高學(xué)習(xí)效率。

很多同學(xué)在遇到難題時的第一反應(yīng)是向同學(xué)老師提問，或者直接翻看答案解析，這種方式并不利于活躍思維。在遇到不會的問題時要先思考再提問，試著寫出自己的思維過程，有多少寫多少，嘗試從不同角度解讀題目。覺得自己思考的差不多了，可以對照答案解析看是否和自己想的一樣，向同學(xué)老師提問時，先說出自己的想法和思維過程。如果自己的方法確實(shí)無法走通，再尋求更優(yōu)解答。

我們做的題目通常不是一個公式、一條定義的單獨(dú)再現(xiàn)，往往是幾個知識點(diǎn)的串聯(lián)綜合，掌握好前期所學(xué)內(nèi)容，才能為后面的學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

可能有的同學(xué)會問“有沒有高數(shù)拿高分的具體技巧？”，當(dāng)你提出這個問題的時候就已經(jīng)掉入了誤區(qū)。定義和公式遠(yuǎn)沒有看上去的單一刻板，實(shí)則更多考察一個人思維的靈活性和應(yīng)變能力，只有依靠不斷練習(xí)讓思維保持在活躍狀態(tài)，才能更好地理解和運(yùn)用。

部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿，如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖?、建議或者投訴，請聯(lián)系郵箱（1296178999@qq.com）反饋。 未經(jīng)本站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像， 如有違反，本站將追究法律責(zé)任！