但是這也只是聽說,具體還是要以教育廳官方信息為準(zhǔn)。假如22年專業(yè)課變?yōu)榻y(tǒng)考,那么對升本人有哪些影響?到底是好是壞?
1、有利影響
首先是改革之后的命題主體變化,將由以往的“校考”變?yōu)槭】荚囋航y(tǒng)一組織命題。不管你考哪一所院校,大家都是考同樣的題目,不存在某個(gè)院校今年考題特別難,某個(gè)院校又特別簡單的情況。而且專升本考試的整體報(bào)考流程、考試內(nèi)容、試題難度、錄取規(guī)則對于所有人來講都是一樣的,增加了考試的公平性。
湖南專升本考試在2020年改革以前,英語既不是統(tǒng)考,也不是所有學(xué)校的必考科目,而且考英語的學(xué)校難度也不一樣,就拿2017年來說,湖南經(jīng)濟(jì)學(xué)院這一年考試難度已經(jīng)超過四級,而像湖南理工學(xué)院、黃岡師范學(xué)院等學(xué)校英語難度還不到四級。
其次改革之后專升本的備考方向更明確,在分院校組織考試時(shí),同學(xué)們最糾結(jié)的就是該報(bào)哪所院校和專業(yè),因?yàn)椴煌脑盒:蛯I(yè)考試內(nèi)容不同,院校和專業(yè)的選擇一定要優(yōu)先于你的備考。也正因?yàn)檫@樣,很多同學(xué)往往猶豫不決,畢竟只有一個(gè)選擇,必須慎之又慎。而且很多院校專升本的考試真題,考試大綱和參考教材并不好收集,備考完全是自己摸著石頭過河。
如果改革之后由考試院統(tǒng)一組織命題、招生、考試、錄取,有統(tǒng)一的考試大綱和參考資料,信息公開透明,資料也方便收集,備考方向更為明確。并且改革之后由于考試科目都一樣,那么自己可以選擇報(bào)考的學(xué)校也就更多了,不存在哪門專業(yè)課學(xué)的不好不敢去報(bào)哪個(gè)學(xué)校的情況了。
2、不利影響首先,改革會(huì)打亂復(fù)習(xí)節(jié)奏,雖然從長遠(yuǎn)來看,改革肯定是利大于弊的,但是就短期而言,改革肯定會(huì)影響同學(xué)們的復(fù)習(xí)備考。
很多同學(xué)專升本備考都是從大二就開始的,也就是說到大三時(shí)下學(xué)期時(shí),基本的考試內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完一輪了。如果這個(gè)時(shí)候突然確定改革,考試科目變化,很多同學(xué)會(huì)覺得之前“白學(xué)了”!尤其是對于即將考試的大三升本人而言,突如其來的改革會(huì)打亂正常的復(fù)習(xí)節(jié)奏,新的考試科目和內(nèi)容確定后要第一時(shí)間購買最新備考資料,調(diào)整復(fù)習(xí)規(guī)劃,短時(shí)間會(huì)難以適應(yīng)。
其次,改革會(huì)導(dǎo)致院校錄取分?jǐn)?shù)線和競爭呈現(xiàn)出兩極分化,大家都知道,近三年來民辦院校和獨(dú)立學(xué)院一躍成為了專升本招生的主力軍,所以報(bào)考就呈現(xiàn)出一個(gè)局面:公辦院校是大家眼中的香餑餑,而“僧多粥少”就必然會(huì)導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)線的“水漲船高”,即使2020年大幅擴(kuò)招后專升本的整體錄取率上漲,但公辦院校錄取率在21年已經(jīng)呈下降趨勢。
3、如果突然改革怎么辦?很多22/23屆升本人會(huì)擔(dān)心:突然改革怎么辦?改革以后自己之前準(zhǔn)備的考試是不是白準(zhǔn)備了?沒有實(shí)錘政策,現(xiàn)在等政策出來再復(fù)習(xí)來不來得及?淡定,不要慌。
就2021年改革來說,雖然一些省份考試形式科目大調(diào)整,但仍給學(xué)生留有至少三四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以大家不要對改革過于擔(dān)憂,還是那句話,即使改革影響的是所有人,不可能是某一個(gè)同學(xué)。
而且改革對大家影響最大的其實(shí)還是考試科目變化。但你要知道即使改革了,你提前復(fù)習(xí)也不會(huì)是白學(xué)!就拿英語這個(gè)科目來說,你提前記的英語單詞,背的語法知識(shí)點(diǎn),都是有用的。
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