為了幫助大家解惑，小編整理了“專升本”的存在是好是壞？誰適合專升本？為什么不選擇升本？下面我們一起來看一下。

利弊總是同時出現(xiàn)在一件事情中，我們不能完全趨利避害，但是可以在透徹了解之后，選擇利大于弊的一面。關(guān)于專升本這件事，小編個人覺得是百利而無一害的，我們一起去看看。

當(dāng)你升上本科后，最顯而易見的應(yīng)當(dāng)就是學(xué)習(xí)生活環(huán)境的改變，接觸到的同學(xué)也不一樣，接下來的日子，環(huán)境會潛移默化地影響著你，改變著你。學(xué)霸寢和學(xué)渣寢就是這個道理！當(dāng)你身邊的每一個人都在努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的時候，你根本就不會想要去玩，因為那樣的你將會顯得格格不入，除非你特立獨行。反過來想，你身邊的人都在打游戲，那么你呢，能夠默默學(xué)習(xí)嗎？能夠接受大家異樣的眼光嗎？能夠控制住自己不加入游戲的戰(zhàn)隊嗎？

專升本并不能保證你將來成為某種牛人，但是你能夠成為某種牛人的可能性會比之前大很多。至于能不能成為某種牛人，還是要看你的個人努力。比如，你有本科學(xué)歷，你就有機(jī)會去考公務(wù)員，也就有可能升遷到很高的位置。學(xué)歷帶給你的是這種可能，而你能否把這種可能變成現(xiàn)實，就要看個人的努力了。

也就是說，更高的學(xué)歷帶給你的是更多選擇的機(jī)會，帶給你未來更多的可能，而你個人的努力是把其中的可能性變成現(xiàn)實。

想要成功升本需要經(jīng)歷一個努力學(xué)習(xí)的過程，這個過程或許很順利，或許充滿艱辛，或許最終結(jié)果不盡如人意。但是，這種努力始終是值得的，20歲正是奮斗的年紀(jì)，在這個過程中，你所經(jīng)歷的終將會是未來的一筆財富。同時這個過程帶給我們自律、自強(qiáng)以及堅持這種精神上的磨煉，這對以后踏入社會有很大的幫助，更會帶給我們對未來的憧憬與期望。

若非要說專升本有什么弊端，我想大概就是時間問題，因為專升本要比其他?？粕嘧x兩年，比本科生多讀一年，或許在這兩年中，你可能會失去一些工作機(jī)遇，比其他早就業(yè)的同學(xué)少了一些工作經(jīng)驗，這是不可否認(rèn)，也是不可避免的，畢竟魚和熊掌不可兼得！

專升本是從大專學(xué)歷提升到本科學(xué)歷的過程，也是提高自身水平的途徑。對于沒有升學(xué)需求的學(xué)生，他們不需要升級到本科學(xué)歷。這就是為什么本科學(xué)歷的含金量很高，因為這是值得的，但是對于沒有足夠時間和沒有學(xué)歷要求的學(xué)生，則無需進(jìn)行專升本。

要為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備是眾所周知的。如果認(rèn)為專升本是一次簡單的考試，那就錯了。如果學(xué)習(xí)不夠努力，即使參加考試，也不會達(dá)到目的。較高的學(xué)歷，只會留給有準(zhǔn)備的人。對于那些不準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的人，盲目跟隨專升本的趨勢只會浪費他們的時間，不會得到想要的結(jié)果。因此，不適合對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度敷衍并不想為之準(zhǔn)備的人。

積極進(jìn)取的人對生活、工作和學(xué)習(xí)有一定的要求，對目前的狀況不滿意，他們需要通過提高學(xué)歷來實現(xiàn)自我價值和社會價值。因此，專升本適合這種積極向上并想實現(xiàn)理想抱負(fù)的人。

如果年齡、家庭條件和個人情況允許晚幾年進(jìn)入社會，并且在這方面也有決心和信心，那么可以嘗試專升本，這是一個提高自己的機(jī)會。但是，如果現(xiàn)在有一份好的工作，并且想更早地進(jìn)入社會，也是可以的，但影響肯定會有的。高學(xué)歷會在將來幫助我們獲得工作晉升和加薪的機(jī)會。一言以蔽之：提升自己永遠(yuǎn)是對的，并且受過高等教育自然有其好處。

看到這里，不管準(zhǔn)備報考的還是已經(jīng)報考了專升本的同學(xué)，記住，這一定是當(dāng)下我們面臨的最好選擇，如果錯過了，后面再想考就真的沒時間、沒機(jī)會了，請珍惜在大學(xué)的時光吧！

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