很多的考生們在備考的時候容易忽視總結(jié)數(shù)學(xué)科目的復(fù)習(xí)方法，只有考生們學(xué)會了總結(jié)方法，在備考的時候才能事半功倍。

數(shù)學(xué)這個科目我們除了記公式之外，還要從老師那里學(xué)到做題的分析手段和思維方式，而不是從老師那里學(xué)這個題的結(jié)果是多少，那么我們怎么從老師那里學(xué)到思維呢？這個時候上課聽講的方法就很重要了?；A(chǔ)差的同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)可分為兩個階段，兩個階段分別對應(yīng)兩輪課程。

第一輪上課，如果你聽不懂老師講的什么，那么請你做好筆記，而我們在做筆記的時候，不止是讓你去抄老師的解題過程，我相信大多數(shù)老師在講每一道題的時候都會先在黑板上給你分析這道題怎么入手，這個時候你就得把他分析的內(nèi)容給抄下來，看老師是怎么分析的，看他是如何下手的，然后再把過程抄下來。

課下把老師講的每一道題先從分析開始看，然后看過程和結(jié)果，最后自己動手再做一遍。如果自己看了分析過程和解題過程還不會，那么你得把這題用一個錯題本記錄下來，后面有時間接著做，一直做會為止。然后這些會做的題，你隔一段時間再去做一遍，讓你自己多鞏固一下知識點(diǎn)，不然你學(xué)多了就會遺漏一些知識點(diǎn)，當(dāng)然不會的還是要去問老師或者同學(xué)。

第二輪上課，由于你第一輪課筆記做好了，第二輪課只需要把一些新題和新的知識點(diǎn)補(bǔ)充在筆記本上，所以你就有大量的時間去認(rèn)真聽老師講課了，學(xué)習(xí)老師的思維方式，解題過程。不然老師的速度是非?？斓?，你基礎(chǔ)又差，又要記筆記又要聽課，很有可能到頭來什么都沒學(xué)到，所以你就多上一輪數(shù)學(xué)課，第一輪做筆記為重點(diǎn)，第二輪聽課為重點(diǎn)。

千萬不要有自己上課聽懂了就會做題的這種思想。我們獨(dú)立做題一是可以鞏固和復(fù)習(xí)老師所講的，第二找出自己的問題。我們課后做的題可以就是老師所講的，就算是重復(fù)的都沒關(guān)系。數(shù)學(xué)做題不在于多，而在于精，一個知識點(diǎn)掌握好幾種典型的題，那么基本上這種類型的題你后面都會了，當(dāng)然知識點(diǎn)偏、難的題也可以做，但不要求重點(diǎn)攻偏、難題，因為就我們專升本的考試數(shù)學(xué)題來說都比較簡單，很難遇到偏、難題。

當(dāng)然在基礎(chǔ)達(dá)到一定水準(zhǔn)了的情況下練練偏難題還是可以的。如果你課程已經(jīng)結(jié)束了，整本書已經(jīng)學(xué)完了，練題就得有針對性了，比如今天開始做積分的題，那么需要把積分又分為幾個知識點(diǎn)，每個知識點(diǎn)找?guī)椎澜?jīng)典的題來做。這樣一小塊一小塊的去突破，最后直到攻克整本書。

當(dāng)這本書的知識點(diǎn)掌握得差不多的時候，就可以開始做歷年真題那種綜合性卷子，看看把所有知識點(diǎn)綜合在一起的時候做題又怎么樣，然后錯了的題，就要去找原因，到底是哪個知識點(diǎn)板塊出了問題，然后就把那個板塊的題拿出來再做，直到熟練。而在做題的時候一定得有個錯題本，把做錯的題記錄下來，然后去尋找是哪方面的知識點(diǎn)欠缺了，找到后立即處理。隔幾天再做錯過的題，直到一次也不會出錯，那么這個知識點(diǎn)才算真正掌握了。

總而言之，考生們在備考的時候一定要學(xué)會總結(jié)做題方法和技巧，掌握思維方法，這樣才能更好地提高自己的考試分?jǐn)?shù)。

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