專(zhuān)科生可以通過(guò)專(zhuān)升本獲得什么?

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2022-05-04

湖南統(tǒng)招專(zhuān)升本

可能很多專(zhuān)科小伙伴發(fā)現(xiàn)好多本科生畢業(yè)以后,也并沒(méi)有獲得較好的工作、更高的薪水,所以才會(huì)有“專(zhuān)科生可以通過(guò)專(zhuān)升本逆襲嗎?”的擔(dān)憂。

但是你是否全對(duì)升本這件事了解,你是否對(duì)自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)、自己的能力有充分的認(rèn)知,基于各方面的綜合情況去看待“專(zhuān)升本是否可以逆襲”這個(gè)問(wèn)題。

1、社會(huì)對(duì)專(zhuān)科生和本科生的態(tài)度

可能在校生還沒(méi)有什么體會(huì),但正在工作的人或是正在找工作的朋友恐怕都有切身感受。且不說(shuō)國(guó)企公務(wù)員事業(yè)單位,各大招聘網(wǎng)站的招聘門(mén)檻都明碼標(biāo)注著“學(xué)歷”。專(zhuān)科的學(xué)生雖然也能獲得一些機(jī)會(huì),但工資總要比本科生少上幾百塊錢(qián)。這是現(xiàn)實(shí)。

很多升本人在升本時(shí)都會(huì)受到外來(lái)因素影響,比如看到同齡人創(chuàng)業(yè)成功,看到同學(xué)畢業(yè)直接工作月薪上萬(wàn)格外心動(dòng),甚至動(dòng)搖了自己升本的決心。

但小編想說(shuō)的是,你只看到了那些大專(zhuān)畢業(yè)創(chuàng)業(yè)飛黃騰達(dá)的人,而你不知道在這些成功人士的背后有著成百上千的人死在了創(chuàng)業(yè)的路上。

你眼中的這些成功是個(gè)例,不是普遍存在的現(xiàn)象。如果你對(duì)自己的能力,對(duì)機(jī)遇的把握有百分之百的信心,確實(shí)可以一試,但如果你并沒(méi)有自信,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方法,與其動(dòng)搖在這樣成功中還不如去老老實(shí)實(shí)的考試。國(guó)家對(duì)專(zhuān)升本都持支持的態(tài)度,還有什么理由拒絕國(guó)家給予專(zhuān)科生升本逆襲的唯一機(jī)會(huì)呢?

2、專(zhuān)科生和本科生的圈子和資源

拼搏的路上,一個(gè)人其實(shí)很難成功。志同道合的朋友對(duì)你的意志力,對(duì)你的眼界,對(duì)你的處事方式都有著潛移默化的影響。

并不是說(shuō)所有的專(zhuān)科生都沒(méi)有一顆積極向上的心,但是相較于通過(guò)艱難高考升本的學(xué)生來(lái)說(shuō),大部分的專(zhuān)科生自制力會(huì)弱一些。

包括在校的資源,尤其是軟實(shí)力,比如說(shuō)師資、對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方向,國(guó)家的政策扶持、碩士點(diǎn)博士點(diǎn)等。最明顯的就是在招聘季的時(shí)候,你會(huì)明顯地發(fā)現(xiàn),一本、二本、專(zhuān)科生的招聘平臺(tái)差距是非常大的。專(zhuān)科的校招一般都是銷(xiāo)售崗位。

3、繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)

很多學(xué)生升本主要是為了以后能找到一份心儀的工作,但是有的學(xué)生想要繼續(xù)深造,比如考研,更遠(yuǎn)一些考博,出國(guó)留學(xué)。當(dāng)然,大專(zhuān)畢業(yè)也是可以考研的,但是需大學(xué)專(zhuān)科生畢業(yè)二年后,以同等學(xué)力報(bào)考研究生。

但是自己也能想到,大專(zhuān)畢兩年的時(shí)間你是否有時(shí)間、精力、能力去學(xué)習(xí)考研的內(nèi)容,你是否比本科生更具競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)實(shí)。所以有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的小伙伴,建議全日制升本。

在這個(gè)世界上,學(xué)歷不是最重要的,但是有了學(xué)歷你選擇的機(jī)會(huì)更多一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)本科生活和專(zhuān)科生活是有區(qū)別的。

只有見(jiàn)過(guò)更多的風(fēng)景,你才會(huì)真正知道自己喜歡什么。你現(xiàn)在認(rèn)為你想要過(guò)的生活方式,有時(shí)可能只是因?yàn)槟銢](méi)有見(jiàn)過(guò)更多的可能性。當(dāng)你還在疑惑“專(zhuān)升本是否可以逆襲”的時(shí)候,你的同學(xué)已經(jīng)在學(xué)習(xí)拼搏的路上了!


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