時(shí)間在走，年輪在轉(zhuǎn)，請(qǐng)問(wèn)，你的專升本復(fù)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的怎么樣了呢？每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方法及長(zhǎng)短之處，該如何高效地落實(shí)自己的備考計(jì)劃以好的狀態(tài)迎接升本考試呢？這些方法可以試試哦。

剛開始備考專升本寫計(jì)劃的時(shí)候，學(xué)姐和大家犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，寫計(jì)劃的時(shí)候動(dòng)力滿滿感覺整張紙都是計(jì)劃自己就能考上心儀的本科院校，但是隨著時(shí)間的推移這些計(jì)劃到了最后都成了一張張廢紙。

該如何落實(shí)這些計(jì)劃并且高效完成呢？每天我們要做的確是先按照計(jì)劃開始復(fù)習(xí)，但是這套計(jì)劃并非是從一而終的，我們需要根據(jù)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度、復(fù)習(xí)情況來(lái)逐步增加自己的任務(wù)量。

舉例來(lái)說(shuō)第一周的要求是每天五道題，等到第二周的時(shí)候我們可以增加到十道題，任務(wù)量可以再根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整。值得注意的是大家不可以因?yàn)樽约耗骋惶斓臓顟B(tài)爆表就給自己加大任務(wù)量，這對(duì)我們的平穩(wěn)增長(zhǎng)是沒有好處的。

其實(shí)這段學(xué)習(xí)不要給自己找借口是兩種意思，一是對(duì)于學(xué)習(xí)這件事不要給自己找任何借口去懈怠它，二是我們?nèi)绻鲥e(cuò)事是自己的原因不要給自己找借口逃避。

最開始的學(xué)習(xí)是枯燥且乏味的，很多同學(xué)無(wú)法集中自己的注意力則會(huì)給自己想到各種借口偷懶，而這種情況我是不允許發(fā)生的。

大家應(yīng)該都有過(guò)這種感覺，學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí)感覺自己太累了想玩會(huì)兒手機(jī)，一局游戲打完之后看時(shí)間還早又開始了第二把，當(dāng)你有這樣的情況時(shí)你需要告誡自己時(shí)間正在流失，不如將這場(chǎng)游戲放到下次休息的時(shí)候，自己也能調(diào)整狀態(tài)何樂不為呢？

不知道大家有沒有過(guò)這樣的情況，“時(shí)間還來(lái)得及，我明天再看”、“這個(gè)題太難考試肯定不考”、“我這時(shí)候剛吃完飯有點(diǎn)困不想看書，等狀態(tài)好的時(shí)候我再看。”其實(shí)你不知道的是你口中的等等已經(jīng)演變成為了你的拖延癥。

如果你在復(fù)習(xí)自己的薄弱項(xiàng)時(shí)沒有很大的興趣或者動(dòng)力，我們?cè)谟?jì)劃的時(shí)候可以準(zhǔn)備少量的內(nèi)容讓自己慢慢接受，在熟悉一段時(shí)間后再慢慢加大任務(wù)量。例如英語(yǔ)很多同學(xué)最開始學(xué)不明白單詞記不住，這個(gè)時(shí)候你的承受力是十個(gè)單詞你卻給自己五十個(gè)單詞，你肯定會(huì)很討厭學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

專升本是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，備考的計(jì)劃其實(shí)也并非是一成不變的。沒有人可以一直保持最佳狀態(tài)，所以當(dāng)你狀態(tài)不好的時(shí)候也要盡量學(xué)些知識(shí)，讓自己在這個(gè)節(jié)奏下慢慢成長(zhǎng)，這樣一來(lái)專升本的成功率才會(huì)大大提升。

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