很多的普通專升本考生們都有疑問：究竟要不要考普通專升本考試？

專升本，如果備考，你需要花費一年甚至兩年、三年的時間去用功學習，這期間你不但要面臨實習、畢業(yè)等各種問題，還要考慮自己升本后多花費的上學時間到底有沒有意義。面對這樣那樣的問題，升本，似乎成了很難去抉擇要不要做的事情。

如果你仍在糾結(jié)，小編覺得你可以先問自己兩個問題：

1、有沒有想過?？飘厴I(yè)后的你去做什么工作？

2、了解過本科和?？频膶嵸|(zhì)性區(qū)別嗎？

有同樣問題在糾結(jié)的同學也可以問問自己，看看你的答案和想法到底是什么。

1.是否想過?？飘厴I(yè)后的你去做什么工作？

時光荏苒，三年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。這三年的專科時光，你學會了什么，又得到了什么？或許你會認為，上課學的我都會了，而且我拿到了畢業(yè)證，這三年收獲挺多的，參與了很多校內(nèi)外活動也認識了很多朋友。

這樣看三年的大學時光的確很充實，但你想過畢業(yè)后步入社會嗎？你對社會的一些形式了解嗎？

每年都會有大批應(yīng)屆生畢業(yè)，不管是本科或是?？疲@么多的畢業(yè)生去應(yīng)聘工作，人事部門不可能去詳細閱讀你的簡歷，深入了解你本人。那么這個時候，唯一的篩選條件就是學歷，本科學歷優(yōu)于?？疲@是不容置疑的?；蛟S你很有能力，是一個潛力股，但此時你更需要的是一塊敲門磚。

2.你了解過本科和專科的實質(zhì)性區(qū)別嗎？

小編曾經(jīng)問過一個成功上岸的升本同學，關(guān)于本科和?？频膮^(qū)別，她回答的是：態(tài)度。

為什么這么說呢？她舉了一個小例子：

第一次有這個感觸是在一次公選課上。幾周前老師布置了一個課堂展示的作業(yè)，以我以往的經(jīng)驗，這樣的作業(yè)就是隨便做一下PPT，上臺走個形式，幾分鐘完事的事情。可是我看到上去展示的每一組同學，拿出來的作業(yè)都十分用心，一節(jié)課下來展示時間還遠遠不夠。我感到驚奇的同時也暗自羞愧著，也第一次感受到了自己和他們的差距。

當我接觸到這些本科學生，感受到他們不一樣的學習態(tài)度和思維方式，我覺得這是本科學生和?？茖W生最大的區(qū)別。當然，并不是說?？茖W生都比本科學生弱，本科學生也并不都是學霸。

說了這么多，到底要不要專升本，相信同學們心里都有了想法，在這個人才濟濟的社會，不要抱怨，你唯一能做的就是不斷的提升自己。

如果大家不熟悉專升本政策，不知道該如何開始專升本復習以及想要報班培訓的同學，

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