每一場考試下來，你關(guān)注更多的是什么？是對了幾道題？考了多少分？一張張?jiān)嚲碇兄匾牟皇悄阕鰧α四男╊}，而是你錯(cuò)了哪些題。整理、分析、解決這些錯(cuò)題才能有助于成績的提升，所以錯(cuò)題本是所有升本的同學(xué)們非常必要的一個(gè)上岸工具，大家一定要好好的把錯(cuò)題本運(yùn)用起來。

那如何制作、運(yùn)用錯(cuò)題本，讓錯(cuò)題本在我們的升本復(fù)習(xí)中發(fā)揮出作用呢？跟著小編一起看下去吧：

一、根據(jù)錯(cuò)誤原因，分類整理

錯(cuò)題主要分兩類

① 是自己根本不會(huì)，沒有思路的。

② 是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。

將所有的錯(cuò)題分類整理，分清錯(cuò)誤的原因：概念模糊類、審題錯(cuò)誤、記憶錯(cuò)誤、理解錯(cuò)誤、計(jì)過失性錯(cuò)誤、技巧類等等，并將各題注明屬于某一章某一節(jié)，這樣分類的優(yōu)點(diǎn)在于既能按錯(cuò)因查找，又能按各章節(jié)易錯(cuò)知識點(diǎn)查找，給今后的復(fù)習(xí)帶來便利。

這樣做也簡化了“錯(cuò)題本”，整理時(shí)同一類型的問題可只記錄最典型的題目，而不是每個(gè)錯(cuò)題都記。這樣既可以幫助同學(xué)們熟悉升本知識點(diǎn)，也可以幫助同學(xué)們總結(jié)該知識點(diǎn)的命題方式、命題角度和命題變化，從而加深對該知識點(diǎn)的理解，把握命題思路，掌握解題技巧，提高解題能力。

二、根據(jù)正確解題思路，研究錯(cuò)題

自己在研究錯(cuò)題時(shí)，一定要找到解題的切入點(diǎn)和思路，看看有沒有快速解題技巧，然后自己寫錯(cuò)題的解析（此時(shí)步驟一定要寫的詳細(xì)，并且盡可能多的用不同方法來解答），并總結(jié)錯(cuò)題原因（很重要！一定要認(rèn)真對待）。

要認(rèn)真反思自己的錯(cuò)題，找出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，解決思維定勢問題；要通過整理、分析、歸類找出自己的錯(cuò)誤類型和各類錯(cuò)誤百分比或出錯(cuò)概率，分析出錯(cuò)的根本原因，為什么錯(cuò)了、當(dāng)時(shí)是怎么想的、正確的解法是什么、以后應(yīng)該注意什么；要注意老師的分析評講，該題的引導(dǎo)語、切入點(diǎn)、解題的技巧、規(guī)范、步驟等等，并標(biāo)注在錯(cuò)題旁。寫出解題時(shí)的思維過程，與自己的思維障礙，找到思路突破的方法。一份好的錯(cuò)題本應(yīng)該包括：錯(cuò)題全文、錯(cuò)題原因、正確解法、本題收獲和同類型題舉例等內(nèi)容。

三、時(shí)常翻看錯(cuò)題

將“錯(cuò)題集”按自己的風(fēng)格，編號頁碼，進(jìn)行裝訂，由于每頁不固定，故每次查閱時(shí)還可及時(shí)更換或補(bǔ)充?？偠灾?，整理錯(cuò)題，不要敷衍了事，也不必過于追求數(shù)量，還是要以熟練掌握自己不會(huì)的知識作為最終目的，有所篩選，時(shí)常翻看，想方設(shè)法的改進(jìn)自己整理錯(cuò)題本的效率，這才是使用好這一學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵。

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