你是否經(jīng)常有下面這樣的疑問(wèn)：

在老師的課堂細(xì)致講解之后，感覺(jué)自己知識(shí)點(diǎn)基本都聽(tīng)懂了，但在測(cè)試做題的時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)老是徘徊在一個(gè)區(qū)間，沒(méi)有質(zhì)的突破。這就需要我們通過(guò)測(cè)試練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)。

1.練習(xí)的目的

（1）記憶公式

當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)某個(gè)公式時(shí)，對(duì)公式并不不熟悉，做題時(shí)需要對(duì)照課本將數(shù)值帶入公式。但是當(dāng)我們使用的多了，便不需要看書(shū)，而且看到題目就能想到用哪個(gè)公式。

（2）熟悉題型

往年專(zhuān)升本考試考察的知識(shí)點(diǎn)多少會(huì)有變化，因此通過(guò)更大范圍的系統(tǒng)練習(xí)我們可以大致把握考試的重點(diǎn)、難度及命題規(guī)律，發(fā)現(xiàn)一些高頻考點(diǎn)。

（3）重視質(zhì)量

練習(xí)的關(guān)鍵不在于做了多少題，而是做對(duì)了多少題。做題后找出錯(cuò)誤，分析原因和應(yīng)對(duì)方法，歸類(lèi)整理后再進(jìn)行鞏固，才算是練到了家。

做題并不是采用題海戰(zhàn)術(shù)，所以也不是題目做的越多越好。建議同學(xué)們不要貪多，做的題一定要是符合考試實(shí)際情況的，最好依據(jù)老師整理的課后練習(xí)，循環(huán)鞏固作答，更能達(dá)到事半功倍的效果。

2.練習(xí)的重點(diǎn)

（1）靈活運(yùn)用

①做題時(shí)，通過(guò)讀題，抽取可用知識(shí)點(diǎn)；

②通過(guò)一個(gè)可用知識(shí)點(diǎn)，回憶與其能夠產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的其他知識(shí)點(diǎn)。

（2）答題順序

①按照知識(shí)點(diǎn)練習(xí)，針對(duì)自己知識(shí)點(diǎn)的薄弱區(qū)，來(lái)練習(xí)錯(cuò)題；

②按照題目難度練題，準(zhǔn)確把握自己目前水平，針對(duì)性突破。

3.練習(xí)的歸納

（1）總結(jié)歸納

①在做題過(guò)程中，將每一次做錯(cuò)的題目按照題型分類(lèi)，并標(biāo)注好每道錯(cuò)題運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)；

②總結(jié)該知識(shí)點(diǎn)規(guī)律和做錯(cuò)的原因，將積攢起來(lái)的錯(cuò)題歸納成一本錯(cuò)題集。

（2）“錯(cuò)題本”

①錯(cuò)題本記錄的題目直接反映了自己知識(shí)的薄弱點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺；

②注明做錯(cuò)的原因，并歸納出完成這一類(lèi)題的基本思路或方法。

4.練習(xí)的總結(jié)

（1）打好基礎(chǔ)

做題前要把基本知識(shí)搞懂，基本的公式，這些都要提前熟知。拿高分的正確姿勢(shì)是先把知識(shí)點(diǎn)掌握，然后再去有針對(duì)性的做題。

（2）習(xí)題總結(jié)

做題是種低階技能，總結(jié)是種高階技能。做完題一定要總結(jié)，它屬于哪類(lèi)題型，考查什么內(nèi)容，解題方法是什么等。

專(zhuān)升本備考和平時(shí)學(xué)校的期末考試不一樣，升本需要更多的耐心和毅力。臨近考試，希望考生們能保持好學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在考前沖刺階段查漏補(bǔ)缺取得高分，成功考取理想的本科院校。

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