升本人速看!大學(xué)語文最強應(yīng)試技巧匯總文!

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2022-05-11

今天小編為大家整理好了三條文科學(xué)霸專用應(yīng)試技巧,幫助大家提升信心,考出自己最好的水平!語文主觀題型不少,除了英語可以使用作文模板,語文的主觀題型也可套用答題模板:

湖南統(tǒng)招專升本

1、某句話在文中的作用

●文首:開篇點題;渲染氣氛(散文);埋下伏筆(記敘類文章);設(shè)置懸念(小說),為下文做鋪墊;總領(lǐng)下文。

●文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

●文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章);照應(yīng)開頭,前后呼應(yīng)(議論文、記敘類文章、小說)

2、修辭手法的作用

開篇點題、為后文設(shè)伏筆、做鋪墊、深化中心、點明主旨、畫龍點睛、襯托、渲染、呼應(yīng)、對比、象征、先抑后揚、預(yù)示性作用。

●比喻、擬人→答題格式:生動形象的寫出了...(事\物)的...特性

●排比→有氣勢、加強語氣、一氣呵成。

●設(shè)問→引起讀者的注意和思考答題格式:引起讀者對...(某事)的注意和思考

3、概括主旨、歸納中心意思:

答題格式:本文記敘了(描寫了)......的故事(事跡、經(jīng)過、時間、景物),表現(xiàn)了(反映了、歌頌了、揭露了、批判了)....的思想(性格、精神、實質(zhì)),抒發(fā)了作者對...的感情。

4、問文中關(guān)鍵詞句是否能替換

答題格式:

● 回答能否;

● 詞語解釋:分別解釋兩個詞/句;

● 分析:簡單概括前后內(nèi)容,結(jié)合原文解釋為何使用原詞。

5、記敘順序及作用

●順序:敘事有頭尾、條理清晰,脈絡(luò)清楚,印象深刻。

●倒敘:造成了....的懸念,故事情節(jié)更曲折,增強了文章的趣味性和可讀性。

●插敘:補充交代了....(情節(jié)),是人物形象更豐富,使中心更突出。

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