很多的專升本考生們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候容易出現(xiàn)備考狀態(tài)不佳的問題，那么考生們可以怎么改善這種狀況呢？

01 入座即學(xué)，拒絕小動(dòng)作

無法很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)，往往是因?yàn)闆]有做到入座則學(xué)。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，最開始的15分鐘很重要，如果一開始就心不在焉，做小動(dòng)作，東瞅西望，把手頭的學(xué)習(xí)一推再推，就很難再找回學(xué)習(xí)的感覺。

02 保持一種舒服的學(xué)習(xí)節(jié)奏

復(fù)習(xí)節(jié)奏也就是學(xué)習(xí)慣性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣性，避免出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)。有感覺時(shí)就猛學(xué)，沒狀態(tài)時(shí)就停滯不前，沒有一個(gè)持續(xù)的“輸入”過程，能“輸出”的東西自然就少。

建議大家調(diào)整好復(fù)習(xí)節(jié)奏，保持一種穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣一來，每天都有所收獲，積少成多，早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

03 用每日計(jì)劃來提醒自己

將學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)分到每天，最好列出來，用劃勾或打叉的方式，一項(xiàng)一項(xiàng)地完成計(jì)劃。完成一項(xiàng)任務(wù)后，繼續(xù)下一個(gè)任務(wù)，書本、資料在手中翻滾，這種忙碌感，會(huì)讓人感到充實(shí)又幸福。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃首先要保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能夠完成，也必須具備可行性。任務(wù)量不能過于繁重或是過于分散，結(jié)合自身實(shí)際情況，才能制定出高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

04 定時(shí)定量，營(yíng)造一種緊張感

很多同學(xué)不知道該如何合理分配大把的時(shí)間，結(jié)果往往就會(huì)造成浪費(fèi)。沒有持續(xù)高效地產(chǎn)出，這樣很容易產(chǎn)生松懈心理，學(xué)習(xí)效果一般。

如果大家不熟悉專升本政策，不知道該如何開始專升本復(fù)習(xí)以及想要報(bào)班培訓(xùn)的同學(xué)，

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