你肯定聽過一句話，“文科要把書裝在腦子里面”，對于易混淆的知識點，要找到其中的聯(lián)系和區(qū)別。舉一個簡單的例子：如需要背李杜是誰，不如和小李杜一起整理記憶；記筆記更多的是要歸納，把繁瑣的各個知識點串聯(lián)成線，變成你的知識體系。

對總結(jié)好的知識點進(jìn)行復(fù)述也同樣重要，復(fù)述不同于背誦，不要求逐字記憶，但是復(fù)述內(nèi)容一定要邏輯清晰，復(fù)述時間越長，再現(xiàn)的量也越多。如果遇到卡殼的地方要趕緊記下來，打開課本對卡殼內(nèi)容再次理解。

提前做好時間規(guī)劃，加上每日一小測，再加上每天及時的總結(jié)，根據(jù)對知識點的掌握程度選擇鞏固提高還是直接復(fù)習(xí)下一章節(jié)內(nèi)容。

復(fù)習(xí)完后，閉目回顧一下，問自己的幾個問題：1. 有沒有按時完成今天的計劃？2. 今天梳理了哪些知識點？3. 今天的計劃是否高效，還需要做出哪些調(diào)整？

小編想對21年備考的同學(xué)說，考前除了及時的查缺補(bǔ)漏，更要努力做的就是調(diào)整好心態(tài)，以一個積極、理智的態(tài)度面對考試，學(xué)會放松心情，也是認(rèn)真對待的一部分。

如果大家不熟悉專升本政策，不知道該如何開始專升本復(fù)習(xí)以及想要報班培訓(xùn)的同學(xué)，

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