其實(shí)，縱觀歷年考試，我們可以發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)并沒有考什么很偏很難的東西。所以我們要把握好方向，對照大綱，認(rèn)真把課本過一遍，課后習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?/span>，數(shù)學(xué)最忌諱眼高手低。

一、平時(shí)多做練習(xí)題，提高邏輯思維能力

高等數(shù)學(xué)試題加強(qiáng)了對數(shù)學(xué)語言(其中包括文字語言、符號語言、圖形語言等)的考查，要求同學(xué)們從閱讀數(shù)學(xué)語言中獲取信息，并運(yùn)用數(shù)學(xué)語言表達(dá)解題的思維過程。

邏輯思維能力是數(shù)學(xué)能力的核心，運(yùn)算能力則是解決問題的基本能力。因此，同學(xué)們在考前復(fù)習(xí)中，要通過適度、適量的練習(xí)，不斷提高邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力以及運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識和方法分析問題和解決問題的能力，這是提高專升本數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率的方法之一。

二、找準(zhǔn)合適的方法，提高效率

同學(xué)們要掌握經(jīng)常出題的知識點(diǎn)，做一定數(shù)量的典型題練習(xí)，逐步加深對基本概念的理解，熟記基本公式，熟練掌握基本方法，總結(jié)解題規(guī)律，切切實(shí)實(shí)提高解題能力， 這個(gè)也是提高專升本數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率的方法。通過練習(xí)，要對基本概念、基本理論、基本性質(zhì)進(jìn)行由此及彼、由表及里的辨析，注意總結(jié)解題方法，舉一反三，觸類旁通。同學(xué)們要從自身的實(shí)際情況出發(fā)，多動(dòng)腦筋，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，以收到事半功倍的效果。

三、打好基礎(chǔ)

很多同學(xué)認(rèn)為基本的定理、原理、公式和定義是不需要看的，更不需要理解，單單題海戰(zhàn)術(shù)就足夠了。這種想法是完全錯(cuò)誤的，每道題都是由定理、原理、公式、定義組成的，不同的組合就形成不同的題，不同層次的組合便形成了不同程度的題。基礎(chǔ)知識的掌握與理解是成功解題的關(guān)鍵。在理解基本定義的基礎(chǔ)上，大量做題以達(dá)到鞏固之效。如果把解題看成是砍柴的話，那么掌握與理解基礎(chǔ)知識便是磨刀的過程。

四、難題為輔，簡單題和中檔題為主

千萬不要沉浸于鉆研難題上，這樣只會(huì)造成一個(gè)結(jié)果：事倍功半?？紙錾想y題只占很少一部分的，所以，熟悉掌握易題才是王道。

五、善于總結(jié)

在做完題之后，要總結(jié)一下自己在哪些方面出錯(cuò)及其原因，有哪些新的方法和思路、新推導(dǎo)出的公式定理等，把它們都整理到筆記本上，以便復(fù)習(xí)記憶。對于大題的解題思路方法，要認(rèn)真想一想涉及到哪些定理公式原理，學(xué)會(huì)使自己的知識系統(tǒng)化，做到融會(huì)貫通。長此以往，只需看自己的筆記本就行了，那里面的知識全是精華。

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