很多普通專(zhuān)升本考試認(rèn)為，學(xué)習(xí)光靠死學(xué)就能達(dá)到好效果，其實(shí)不然，要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考，學(xué)會(huì)思考的方式方法，才能更好地提高考試分?jǐn)?shù)。

1、會(huì)提問(wèn)

有的同學(xué)整天埋頭于學(xué)習(xí)，卻很少會(huì)提出問(wèn)題。實(shí)際上在學(xué)習(xí)中帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)往往會(huì)更有效率。

那么在學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何提問(wèn)呢？問(wèn)哪些問(wèn)題呢？

縱觀個(gè)人的整體學(xué)習(xí)情況，可以問(wèn)一問(wèn)自己：

我的弱科和強(qiáng)科分別是……

我的弱科的薄弱之處出現(xiàn)在……

我目前的學(xué)習(xí)中存在哪些問(wèn)題……

哪些急需解決，哪些我可以自己解決，哪些必須求助于老師……

深入到分析每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，可以問(wèn)一問(wèn)自己：

有哪些難點(diǎn)？即自己可能不會(huì)的或者并未完全掌握的知識(shí)點(diǎn)。

有哪些重點(diǎn)？即做題中或者考試中常常會(huì)出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)。

有哪些方法？即能夠通用的解題方法或思路。

2、會(huì)總結(jié)

① 化繁為簡(jiǎn)、歸類(lèi)總結(jié)。

有的同學(xué)一直不斷地刷題，題目越做越多，復(fù)習(xí)起來(lái)總是費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

將同一知識(shí)點(diǎn)不同考察點(diǎn)，同一解題方法不同題型，進(jìn)行歸納總結(jié)，只有通過(guò)不斷地化繁為簡(jiǎn)才能把問(wèn)題越做越少，而不是一直在給自己增加新的問(wèn)題。

② 舉一反三、觸類(lèi)旁通。

專(zhuān)升本考試的難度雖不是非常簡(jiǎn)單，但是也不是非常難的，再加上可能遇到政策上的大改變，比如，今年湖南省英語(yǔ)科目變成統(tǒng)考，考試題型對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)需要重新適應(yīng)。所以，考生們想要適應(yīng)這一可能發(fā)生的變化，在學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)們要時(shí)常想想不同的科目之間，同一科目的不同知識(shí)點(diǎn)之間有什么聯(lián)系，要知道每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不是孤立存在的。

如果大家不熟悉湖南專(zhuān)升本政策，不知道該如何開(kāi)始專(zhuān)升本復(fù)習(xí)以及想要報(bào)班培訓(xùn)的同學(xué)，

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