現(xiàn)在開始準備2021年的普通專升本的英語科目早不早？其實不早了，考生們如果想要提高考試分數(shù)，自然是越早準備越好。那么，專升本英語如何備考呢？

誤區(qū)一：單詞書太多

關于單詞書，市場上面有很多版本，琳瑯滿目，有的同學看見單詞書都很好，各有特色，一時沖動就買了很多本；好幾本厚厚的單詞書摞在自習室的桌子上，無形之中就會給自己的內心增加很多壓力。所以，同學們的單詞書不要買的太多，買一本適合自己的就好。

誤區(qū)二：在一個單詞上扣太久

單詞之所以能夠記下來，不是因為你在它身上耗時很長，而是你見它的次數(shù)有多少。如果你在一個單詞上耗時太久，不僅浪費了時間，影響了進度，而且還難以達到你預期的效果。

誤區(qū)三：不夠簡單粗暴

很多同學在背單詞的時候，喜歡連帶著把該單詞的例句、詞根、詞綴等相關內容一起記下來，而當?shù)诙鞙亓晢卧~的時候前一天背的什么就完全不記得了。這是因為你在之前的背誦中不夠簡單粗暴，它的其他內容分散了你的注意力，以至于你的大腦不能消化掉，從而也就記不住單詞。

其實，英語復習是需要講究方法的。

1、詞根詞綴法

詞根詞綴法是記憶單詞最科學、最快速的方法。它的特點是充分利用單詞的構詞規(guī)律，通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴，達到成串記憶單詞的目的。比如pose這個詞，意思為“擺姿勢”，它作為詞根的意思是“put”(擺放)的意思。因此我們知道“oppose,propose,dispose,expose,impose,compose”等都和“put”(擺放)相關，這樣記憶這些單詞就變得容易多了。如果知道act=to do，to drive“做、干、驅動”，那么記憶act，action，actor，actress,active,activity,activate,actual,exact,reactor，interact，transaction等就非常簡單了。類似的詞根還有很多，需要同學們在學習的過程中加強總結和積累，學會運用相同的詞根去成串記憶變化前綴和后綴組合出的單詞。

2、基本義聯(lián)想法

這種方法利用多義單詞的意義擴展規(guī)律，首先抓住單詞最基本的意思，然后根據(jù)其他詞義與基本義的聯(lián)系來輕松地記憶單詞。比如：我們知道immediate(ly)的基本意思是“中間沒有間隔地”就可以較容易地記住它的三個意思：1)(時間)立刻;2)(空間)緊挨，緊接，緊跟;3)(關系)直接。

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