專升本高數(shù)是考生很頭疼的一門科目，想要復(fù)習(xí)好高數(shù)就要掌握好學(xué)習(xí)方法，其次就是堅持做題，實踐出真知。

一、要制定好計劃

學(xué)習(xí)計劃可分為整個學(xué)期的大規(guī)劃，以及每月、每周、每天的小計劃，計劃要與自己的學(xué)習(xí)生活計劃適應(yīng)，不能相互沖突。如按照復(fù)習(xí)進度，今天復(fù)習(xí)到什么知識點，就應(yīng)該在今天之內(nèi)掌握該知識點，加深對該知識點的理解，研究該知識點考查的不同側(cè)面、不同角度。

在每天的復(fù)習(xí)計劃里，要留有一定的時間看課本，看筆記，回顧過去知識點，思考自己當天學(xué)了什么知識，歸納當天所學(xué)的知識。每天的習(xí)題可以少做，但這些歸納、反思、回顧是必不可少的。

二、學(xué)習(xí)解題技巧

要思考在解題過程中運用了哪些知識點、已知條件及它們之間的聯(lián)系，還有哪些條件沒有用過，結(jié)果與題意或?qū)嶋H生活是否相符等。解題后，要注意思考所用的方法，認真總結(jié)規(guī)律，同時回憶與該題同類的習(xí)題并進行對比，分析其解法，嘗試歸納總結(jié)，找到解這一類題的通性通法，從而達到觸類旁通、舉一反三的目的，這樣有利于強化知識的理解和運用，從而提高知識的遷移能力。

三、多反思，找錯誤

解題時，對于一道題不應(yīng)局限于就題論題上，而要進行適當?shù)淖兓?，在培養(yǎng)思維變通性的同時讓我們的思維變得更加深刻流暢。一題變多題，有利于開闊眼界，拓寬思路，提高應(yīng)變能力，防止形成思維定勢。解題后，要思考題中易混、易錯的地方，總結(jié)經(jīng)驗，提高辨析錯誤的能力。同時每位同學(xué)都應(yīng)該有錯題本，把自己的錯題積累起來，并在錯題旁注明錯誤的原因：概念模糊、粗心大意、顧此失彼、圖形畫錯、思路問題等。

在自己測評自己的模擬試卷時，考生要注意自己對錯題的分析講解內(nèi)容，比如該題的引入語、解題的切入口、思路突破方法、解題的技巧、規(guī)范步驟及小結(jié)等。

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