普通專(zhuān)升本考試的備考過(guò)程中考生們很容易遇到一些備考雷區(qū)，那么有哪些備考雷區(qū)需要考生們努力避開(kāi)呢？

01 不善于總結(jié)歸納

這種癥狀的產(chǎn)生，歸根結(jié)底還是題海戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)致的后果。拼命做題，認(rèn)為做多了，接觸的面廣了，題型見(jiàn)得多了，方法總會(huì)練到的。題海茫茫，能做完嗎?效率太低，效益太差。

復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該總結(jié)歸納知識(shí)系統(tǒng)；也要總結(jié)歸納存在問(wèn)題，形成錯(cuò)題檔案；又要?dú)w納解題方法，如歸納某些問(wèn)題的共同解題思路，并總結(jié)某種方法能夠解決相關(guān)的問(wèn)題，和某個(gè)經(jīng)典問(wèn)題多種解題途徑；并要?dú)w納不同知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系和相近知識(shí)的本質(zhì)區(qū)別，把知識(shí)學(xué)透，把方法用活。

02 不愿意向別人請(qǐng)教

學(xué)出好成績(jī)的人，基本都是靠天賦，但那也是少數(shù)！對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)人的事，有人指導(dǎo)，學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍。

03 盲目刷題重量不重質(zhì)

有同學(xué)一個(gè)星期做了很多套題，感覺(jué)自己閱遍了大量試題就所向披靡沾沾自喜了，但這大量試題里到底消化了幾道？做完這些題，你是否掌握了一些解題方法或是知識(shí)要點(diǎn)？做對(duì)的題，是真的完全掌握了還是碰巧蒙對(duì)了？對(duì)于錯(cuò)的題，你有沒(méi)有細(xì)細(xì)地研究過(guò)？做一千道題，不如細(xì)想一百道題，如果不能兼顧速度和深度，那么盲目刷題反而會(huì)變成一個(gè)“危險(xiǎn)行為”。

04 沒(méi)有明確的復(fù)習(xí)資料

有的院校如果沒(méi)有公布專(zhuān)升本考試的明確的考試大綱的話(huà)，那么，考生們就要向?qū)W姐學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，選擇最適合自己的復(fù)習(xí)教材。

05 把精力花在背誦上

現(xiàn)在的考試趨勢(shì)已經(jīng)逐漸在弱化對(duì)學(xué)生的記憶能力要求，轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)考察學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，除了英語(yǔ)單詞、一些文科要點(diǎn)外，尤其是理科的公式，并不應(yīng)該以“背誦”為主要解決方式，嘗試認(rèn)清“背誦”是結(jié)果，“理解”是手段，通過(guò)理解、應(yīng)用的方式將公式記住，遠(yuǎn)比死記硬背卻不知應(yīng)用要記得牢，而且用得更好，還省下了專(zhuān)門(mén)背誦的時(shí)間。

總之，考生們一定要學(xué)會(huì)總結(jié)自己的備考經(jīng)驗(yàn)，從中發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，摒棄不良的備考習(xí)慣，這樣有利于提高自己的備考效率。

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