由于專升本復(fù)習(xí)的特殊性，很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的時候并不能清楚地知道自己復(fù)習(xí)的進度，那么我們可以通過哪些方法檢驗自己的復(fù)習(xí)進度呢？

01做題時間證明掌握程度

刷題估計是近幾個月以來最重要的事情了，但是很多考生復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)做題速度慢，其實做題慢往往是因為對知識不熟悉或記憶混淆，當(dāng)然記不住就談不上答題技巧。

例如數(shù)學(xué)對解題速度要求很高，在跳過太難的題目后最好能夠早一些查看整份試卷，將剩下的時間用于修改訂正和著重思考跳過的試題，不要在太難的試題上浪費太多時間，嚴(yán)格按照實戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)，不要省略解題步驟，計算做一道類似題目大概需要花費多少時間。

同樣的，以英語為例，選擇和完型可以以單個小題計算做題所需時間，閱讀題可以以大題計算做題時間。做完后同樣留出一部分時間核對選項和思考跳過的題目，最后總結(jié)計算做題時間。根據(jù)多次的測試如果某一知識點的題型耗時太多總是跳過，就說明這一項是這個科目的軟肋，就要著重復(fù)習(xí)，多安排一些這一類型的練習(xí)，多次的練習(xí)，根據(jù)做題速度考察知識點是否有鞏固。

02階段性小測抓細節(jié)

測試是必不可少的，但是不是一定要找一份專升本往年試卷規(guī)定時間做好，才能夠檢測出哪些知識點需要鞏固呢？

其實根據(jù)自己的復(fù)習(xí)側(cè)重點，有目標(biāo)的勾選出部分習(xí)題內(nèi)容，規(guī)劃一個理想的完成時間，這樣就完成了一份小測驗試題，也可以在某一些相近的易混淆的知識點上更好更高效的記憶。

階段性小測可以只練習(xí)一個知識點，也可以練習(xí)多個知識點，更多的是因人而異。當(dāng)然，將錯題整理編成一個小測驗，也是一個很好的選擇。

階段性小測的時間和正確率是衡量是否熟悉掌握知識點的重要標(biāo)準(zhǔn)。精細化的復(fù)習(xí)細小瑣碎的知識點將會是提分的關(guān)鍵。

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