專升本復(fù)習(xí)到現(xiàn)在,會有一部分考生的心理有所波動,他們經(jīng)常猶豫選擇專升本是不是正確的。有這種心理的考生需要警惕以下四種錯誤觀念。
1、我很差,考不上的? 原因:每個人的能力和優(yōu)勢是不同的,偉人與凡人的區(qū)別就在于前者在適合于發(fā)揮自身能力與潛力的行業(yè)做出了成果,后者與之相反。這里想說明的是,只有認清自己,才能為未來的發(fā)展方向確定一條正確的道路。 有的同學(xué)認為自己成績不好,覺得自己很笨,基礎(chǔ)不好,考不上。其實,事實往往與所想相反。對于自身錯誤的認識與看法在時間的積淀下變成了錯誤的心理意識,而這種錯誤的意識又常會讓人不思進取,極端否定自我,形成自卑、自負等不良心理效應(yīng)。 對策:專升本可以說是一個人命運轉(zhuǎn)折的重要機會之一。其實,專升本的學(xué)習(xí)中,提高的程度主要是跟花的時間相關(guān)。事實表明,一個人的潛力往往在多數(shù)情況下難以發(fā)掘用盡。所以即使你“不聰明”,只要有良好的計劃與持之以恒的決心、斗志,改變命運并不難。 2、文憑無用,不如工作? 原因:從理性的角度分析問題,在大多數(shù)情況下,能力和學(xué)歷是成正比的。調(diào)查顯示,社會中拿高薪水一部分人往往是學(xué)歷較高的人群。調(diào)查也證明了,本科生的工資比??粕吆芏?。 對策:事實勝于雄辯。絕大多數(shù)學(xué)歷高的人都有相應(yīng)的能力,在社會中占有更高的地位,享有更高的報酬——“人往高處走,水往低處流”! 3、能力比文憑重要? 原因:如果單從“能力比文憑重要”這句話本身來分析,似乎正確。但是,如果放在社會以人才戰(zhàn)略為發(fā)展導(dǎo)向的大背景下來看,這種想法片面而錯誤。社會的發(fā)展是迅速的,對于人才提出的要求只能越來越高,那些認為升本無所謂,能力比文憑重要的人,無非是在為自己沒有實力或者根本沒毅力堅持學(xué)習(xí)、上進,尋找借口。 對策:想要考總有理由,不想考總有借口。分析自身面臨的具體困難、自己的優(yōu)劣勢,學(xué)習(xí)選擇和收集自己所需要的各種信息及信息渠道,然后,向著目標前進。 4、排斥考試?
原因:很多人不解,專升本考試為什么要考計算機?各個大類的考試科目是不是真的科學(xué)合理?請記住,是你去適應(yīng)考試,不是考試適應(yīng)你。你沒辦法改變它,就只有接受。
在國內(nèi),目前實行的考試制度,最大的好處,就是給大家一個公平的機會,這對我們來說是最重要的。而且,事實已經(jīng)證明,從這種殘酷的升學(xué)體制“存活”下來的大部分學(xué)生是適合社會激烈競爭的要求的。 對策:告訴自己,我有了和別人公平競爭的機會。 總之,只有相信自己的人,才有可能獲得越來越多成功的機會,專升本考試就是一次重要的機會。
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