專升本備考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵要根據(jù)考試大綱明確復(fù)習(xí)內(nèi)容，這樣備考才有效率?？忌诋?dāng)年的考綱還未發(fā)布的時候可以根據(jù)前一年的考綱備考復(fù)習(xí)，之后根據(jù)最新的考綱調(diào)整備考復(fù)習(xí)內(nèi)容，查漏補缺。

通讀考綱，通讀即對教材從頭至尾、逐章逐節(jié)、逐字逐句地讀一遍。通讀的主要目的是全面認識和熟悉教材，接受知識，對教材有一個總體全面的把握。各門課程的考試大綱、復(fù)習(xí)提要都會揭示出該課程的基本理論、基本知識和基本方法，還會對教材各章節(jié)分別提出識記、理解、應(yīng)用和掌握程度的不同要求。

對于掌握，一般分三個層次要求，即了解、一般掌握、重點掌握。要求了解的內(nèi)容一般是某些應(yīng)該知道的知識，主要是要求我們了解有關(guān)的一般概念；要求一般掌握的內(nèi)容，一般是某些重要的常用的知識，主要是要求我們理解基本內(nèi)容并記住主要含義；要求重點掌握的內(nèi)容，一般是一些必須具備的知識，主要是要求我們深入理解和記憶。因此，我們在時間和精力的分配和先后次序的安排上，應(yīng)該是先重點掌握內(nèi)容，后一般掌握內(nèi)容，最后才是了解的內(nèi)容。

要突出重點難點。重點內(nèi)容要重點讀，要多花些時間多讀幾遍。難點內(nèi)容因為是難點，讀一兩遍往往不能理解和掌握，所以要反復(fù)地讀，積極地思考，邊讀邊想，多讀多想。多讀多想，其義自見。

不能只注重抓重點、難點、疑點，還應(yīng)注意它們之間的相互聯(lián)系，注意弄清每門課程的邏輯起點、邏輯主線、邏輯終點，并以此作為掌握該門課程內(nèi)容的基本線索，全面系統(tǒng)地掌握和理解課程內(nèi)容。針對考試大綱、復(fù)習(xí)提要讀，是一種復(fù)習(xí)讀，就是要將考試大綱、復(fù)習(xí)大綱、復(fù)習(xí)提要等與教材結(jié)合起來讀，有重點、分層次地掌握和記憶課程內(nèi)容，順利地通過考試，爭取好的考試成績。

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