湖南專升本脫貧專項(xiàng)計(jì)劃的招生錄取情況。對(duì)于湖南專升本考試中脫貧專項(xiàng)計(jì)劃的招生錄取情況，特意整理了一些資料供大家參考：

　　01什么是脫貧計(jì)劃(原建檔立卡計(jì)劃)

　　2022年湖南“專升本“考試招生計(jì)劃分為三種類型：普通計(jì)劃、建檔立卡計(jì)劃和免試計(jì)劃。

　　其中，建檔立卡計(jì)劃指在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果過渡期內(nèi)，各本科高校單列適量招生計(jì)劃，專項(xiàng)用于招收脫貧家庭高職(?？?畢業(yè)生。

　　02建檔立卡畢業(yè)生資格是如何認(rèn)定?

　　考生在填報(bào)志愿時(shí)勾選“脫貧家庭畢業(yè)生“選項(xiàng)，并上傳有關(guān)證明材料。

　　審核流程：高職(?？?學(xué)校初審(省內(nèi)、省外生源分開統(tǒng)計(jì))→省教育廳民族教育處復(fù)核確認(rèn)。

　　審核結(jié)果公示：2022年省教育廳統(tǒng)一公示省內(nèi)生源審核通過名單，高校公示省外生源審核通過名單。

　　2022年建檔立卡畢業(yè)生上傳的相關(guān)證明材料為扶貧手冊(cè)內(nèi)頁(yè)。

　　03建檔立卡畢業(yè)生如何錄取?

　　根據(jù)《2022年湖南省普通高等學(xué)校專升本考試招生工作實(shí)施方案》(湘教發(fā)〔2022〕3號(hào))文件精神，適當(dāng)提高脫貧家庭畢業(yè)生的錄取率，原則上不高于本專業(yè)常規(guī)錄取率10個(gè)百分點(diǎn)的比例。

　　錄取過程出現(xiàn)的考生同分成績(jī)、脫貧家庭畢業(yè)生及免試生錄取計(jì)劃不足等情況可追加部分計(jì)劃。有關(guān)學(xué)?？上蚴〗逃荚囋禾岢錾暾?qǐng)，報(bào)省教育廳統(tǒng)籌研究后下達(dá)追加計(jì)劃。脫貧家庭畢業(yè)生考試成績(jī)?cè)诠加?jì)劃范圍內(nèi)錄取的，不需要追加計(jì)劃，但納入學(xué)校該專業(yè)錄取比例的計(jì)算基數(shù)。

　　具體錄取時(shí)，脫貧家庭畢業(yè)生與普通考生統(tǒng)一排序從高分到低分錄取，錄取完成后，如該專業(yè)的脫貧家庭畢業(yè)生錄取率沒有達(dá)到比例(常規(guī)錄取率基礎(chǔ)上增加10個(gè)百分點(diǎn)，以該專業(yè)脫貧家庭畢業(yè)生實(shí)際參考人數(shù)為基數(shù)進(jìn)行計(jì)算)，通過追加并單列部分計(jì)劃錄取脫貧家庭畢業(yè)生。

　　04建檔立卡追加計(jì)劃如何錄取?

　　1.錄取率和錄取人數(shù)計(jì)算

　　(1)假定該專業(yè)普通計(jì)劃(含建檔立卡)39人，報(bào)名133人，則常規(guī)錄取率為29.32%;

　　(2)建檔立卡畢業(yè)生錄取率應(yīng)在29.32%~39.32%之間;

　　如果有18名建檔立卡的考生報(bào)考同學(xué)校的同專業(yè)，則錄取7人。

　　2.實(shí)際錄取

　　(1)若建檔立卡畢業(yè)生的第7名的成績(jī)排在該專業(yè)所有考生的前39名，則正常錄取，無需追加計(jì)劃;

　　(2)若建檔立卡畢業(yè)生的前4名成績(jī)排在該專業(yè)所有考生的前39名。而從第5名開始成績(jī)?cè)谇?9名以外，則至少通過追加并單列部分計(jì)劃錄取建檔立卡的第5名、第6名和第7名。

　　05建檔立卡畢業(yè)生是否占普通計(jì)劃名額?

　　1.錄取率和錄取人數(shù)計(jì)算

　　(1)假定該專業(yè)普通計(jì)劃(含建檔立卡)39人，報(bào)名133人，則常規(guī)錄取率為29.32%;

　　(2)建檔立卡畢業(yè)生錄取率應(yīng)在29.32%~39.32%之間;

　　如果有18名建檔立卡的考生報(bào)考同學(xué)校的同專業(yè)，則錄取7人。

　　2.實(shí)際錄取

　　建檔立卡畢業(yè)生是否占普通計(jì)劃名額要視情況而定，主要分兩種情況：

　　正常錄取占名額，追加計(jì)劃錄取不占名額。

　　若該專業(yè)計(jì)劃招生39人，錄取7名建檔立卡畢業(yè)生，其中前4名成績(jī)?cè)谇?9人。

　　(1)建檔立卡前4名在招生計(jì)劃內(nèi)，占4個(gè)普通計(jì)劃名額;

　　(2)建檔立卡第5、6、7名在招生計(jì)劃內(nèi)，通過追加計(jì)劃錄取，不占名額。

　　以上就是樂貞教育給大家推送的湖南專升本脫貧專項(xiàng)計(jì)劃的招生錄取情況~

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