很多專升本考生們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)好的考生們好像總是有方法在有限的時(shí)間里將學(xué)習(xí)效率提得很高,其實(shí),想要做到這一點(diǎn),考生們要掌握復(fù)習(xí)方法。
01 交叉學(xué)習(xí)法
很多同學(xué)總會(huì)陷入一種死循環(huán)中,比如,數(shù)學(xué)差,瘋狂補(bǔ)數(shù)學(xué),學(xué)到崩潰,更討厭數(shù)學(xué)。我們都知道自己的偏科需要加倍努力去補(bǔ)足,但是這種努力不能是盲目突進(jìn)的。
要知道,長(zhǎng)時(shí)間看一樣?xùn)|西,就算再喜歡的東西也會(huì)產(chǎn)生厭倦的心理,更何況是本來(lái)就讓人頭疼的知識(shí)點(diǎn),更容易產(chǎn)生地抵觸心理,得不償失!
由此,考生們可以考慮交叉學(xué)科復(fù)習(xí)。就像上學(xué)一樣,上一節(jié)語(yǔ)文課,換一節(jié)數(shù)學(xué)課,然后上英語(yǔ)課,這樣不同學(xué)科之間的知識(shí)體系不同,感官不同,就不容易產(chǎn)生厭煩的情緒。
02 固定假期
專升本的復(fù)習(xí)過(guò)程是一個(gè):放長(zhǎng)線,釣大魚的事情。從打基礎(chǔ)到提高再到鞏固沖刺,一系列的事情在質(zhì)不在量。
要明白,學(xué)習(xí)不能松懈懶散,更不能急功近利。高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)往往會(huì)使自己的神經(jīng)過(guò)于緊張,如果一旦放松,反彈就會(huì)更加嚴(yán)重,很容易一頹到底,徹底放棄專升本復(fù)習(xí)。所以,大家可以勞逸結(jié)合,但是要注意適度休息,不能過(guò)于放松喲!
前期復(fù)習(xí)不緊張的時(shí)候可以每周抽出一天的時(shí)間來(lái)放松,去看看電影,吃一頓好吃的;后期復(fù)習(xí)比較緊迫的時(shí)候,可以一個(gè)月抽出一天的時(shí)間,或者一個(gè)禮拜抽出半天的時(shí)間,給自己的腦袋放個(gè)假。
03 建立儀式感
大家需要長(zhǎng)期,中期,短期等計(jì)劃,這些計(jì)劃說(shuō)起來(lái)容易,把日期填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母杏X(jué)特別充實(shí),但是真的每天執(zhí)行起來(lái),很難堅(jiān)持下去。但是,這些計(jì)劃就沒(méi)用了么?完全不是!
相反我們還要把它更加豐富起來(lái):用比較好的本子;下筆的時(shí)候慎重再慎重;完成后給自己加上獎(jiǎng)勵(lì)的貼紙;把它們保存得干凈一點(diǎn)等等,像對(duì)待自己比較珍貴的東西一樣保護(hù)它,這樣就會(huì)把它放在心上。
除了上面的內(nèi)容,我們也可以在其他流程上給自己加上儀式感:必須坐在書桌前進(jìn)行學(xué)習(xí),禁止自己躺在床上看書;每天必須保證八小時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間;每天必須做兩篇英語(yǔ)閱讀等等。讓這些儀式感幫你把學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣,這樣才能長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去。
04 定期檢測(cè)復(fù)習(xí)成果
最后也是最重要的一點(diǎn)就是要定期檢測(cè)自己的復(fù)習(xí)成果,保證階段性的進(jìn)度成效。只有時(shí)刻了解自己目前的知識(shí)掌握情況,才能更好的調(diào)整之后的復(fù)習(xí)方向和計(jì)劃。
在平時(shí),考生們可以給自己搞一個(gè)定期測(cè)試:最近一周的單詞默寫,最近兩天的知識(shí)點(diǎn)背誦,最近半個(gè)月的錯(cuò)題回顧等等,這是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程,也是為后期復(fù)習(xí)指明道路的過(guò)程。
總之,考生們要想復(fù)習(xí)好普通專升本,不掌握相應(yīng)的備考方法是萬(wàn)萬(wàn)不行的!要結(jié)合自己的情況找到適合自己的備考方法才是正道!
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