2022年湖南科技學(xué)院統(tǒng)招專(zhuān)升本考試大綱：設(shè)計(jì)構(gòu)成已經(jīng)公布，詳情如下：

2022年湖南科技學(xué)院統(tǒng)招專(zhuān)升本考試大綱：設(shè)計(jì)構(gòu)成

一、課程類(lèi)別：視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本課程

二、編寫(xiě)說(shuō)明

1、本考核大綱參毛溪主編的教材《平面構(gòu)成》進(jìn)行編寫(xiě)。

2、本大綱適用于視覺(jué)傳達(dá)專(zhuān)業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本考試。

三、課程考核的要求與知識(shí)點(diǎn)

第一章 平面構(gòu)成的概念

1、識(shí)記：(1)平面構(gòu)成的起源(2)平面構(gòu)成的發(fā)展趨勢(shì)(3)平面構(gòu)成的基本要素

2、理解：(1)平面構(gòu)成設(shè)計(jì)的意義;(2)平面構(gòu)成各要素之間的關(guān)系

3、運(yùn)用：(1)平面構(gòu)成的色彩、圖形、文字要素

第二章 平面構(gòu)成的形式美法則

1、識(shí)記：(1)變化和統(tǒng)一(2)對(duì)稱與調(diào)和(3)重復(fù)和交錯(cuò)(4)節(jié)奏和韻律(5)比例與適度(6)變異與秩序(7)虛實(shí)與留白

2、理解：(1)構(gòu)成的骨骼(1)構(gòu)成的形式美法則

3、運(yùn)用：(1)形式美法則構(gòu)成方法

第三章 平面構(gòu)成的基本形式

1、識(shí)記：(1)群化(2)重復(fù)(3)近似(4)漸變(5)發(fā)射(6)特異(7)對(duì)比(8)密集(9)空間

2、理解：(1)平面構(gòu)成的基本形式法則

3、運(yùn)用：(1)構(gòu)成基本形式法則

第四章 色彩構(gòu)成的基本原理以及生理心理特征

1、識(shí)記：(1)色彩的形成(2)色彩的屬性(3)色彩的三要素(4)色立體(5)色彩的混合(6)色彩與心理

2、理解：(1)色與光、光源色、物體色與光、固有色(2)色彩的情感與思維

3、運(yùn)用：(1)色彩的情感表達(dá)

第五章 色彩的混合、對(duì)比與調(diào)和

1、識(shí)記：(1)色彩的混合(2)色彩的對(duì)比(3)色彩的調(diào)和

2、理解：(1)加法與減法的混合(2)純度、明度對(duì)比的構(gòu)成

3、運(yùn)用：(1)色彩調(diào)和的方法

第六章 色彩采集重構(gòu)

1、識(shí)記：(1)色彩的解構(gòu)(2)色彩重組(3)色彩組合的規(guī)律

2、理解：(1)自然、人為色彩的結(jié)構(gòu)(2)色彩重組的方法(3)色彩的統(tǒng)一規(guī)律

3、運(yùn)用：(1)色彩重構(gòu)組合方法

第七章 色彩構(gòu)成與色彩的應(yīng)用設(shè)計(jì)和新方法的研究

1、識(shí)記：(1)平面設(shè)計(jì)與色彩(2)環(huán)境設(shè)計(jì)與色彩(3)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與色彩

2、理解：(1)色彩新技術(shù)在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

3、運(yùn)用：(1)色彩設(shè)計(jì)和應(yīng)用的新方法

四、課程考核實(shí)施要求

1、考核方式

考核方式為現(xiàn)場(chǎng)手繪。

2、考試命題

(1)本考核大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。

(2)試題對(duì)不同能力層次要求的比例為：識(shí)記的占20%，理解約占20%，運(yùn)用約占60%。

(3)試卷中不同難易度試題的比例為：較易占30%，中等占50%，較難占20%。

(4)本課程考試試題類(lèi)型有筆試題和設(shè)計(jì)制作題兩種形式。

3、課程考核成績(jī)?cè)u(píng)定

考試卷面成績(jī)即為本課程成績(jī)。

五、教材和參考書(shū)

1、教材

《平面構(gòu)成》 毛溪著 上海人民美術(shù)出版社，2018年2月

2、參考書(shū)目

《設(shè)計(jì)構(gòu)成基礎(chǔ)》 周宗凱 上海師范大學(xué)出版社 2012年

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