2022年湖南第一師范學(xué)院專升本《游戲指導(dǎo)和教育活動設(shè)計與實施》科目考試大綱現(xiàn)已發(fā)布,以下具體內(nèi)容:
一、主要參考教材與文獻
1.劉焱編著,幼兒園游戲與指導(dǎo).高等教育出版社,2012
2.成軍,張淑瓊,幼兒園教育活動設(shè)計與實施,高等教育出版社,2016年
3.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,教育部,2012年
4.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,教育部,2001年7月
二、考試范圍和內(nèi)容
第一部分幼兒園游戲活動的指導(dǎo)
識記:
1.兒童游戲的相關(guān)理論和學(xué)說、兒童游戲的基本特征;
2.理解兒童游戲的教育作用;
2.角色游戲的概念、結(jié)構(gòu)、特點;幼兒園小、中、大班不同年齡班級角色游戲的特點與指導(dǎo)要點;
3.表演游戲的概念、結(jié)構(gòu)、特點;幼兒園小、中、大班不同年齡班級表演游戲的特點;
4.結(jié)構(gòu)游戲的概念、特點與分類;幼兒園小、中、大班不同年齡班級結(jié)構(gòu)游戲的特點;
5.幼兒園體育游戲的年齡班特點;
6.幼兒園智力游戲的特點與指導(dǎo)要點;
7.兒童游戲觀察的目的與方法。
運用:
1.角色游戲的一般指導(dǎo)策略,幼兒園小、中、大班不同年齡班級角色游戲的指導(dǎo)要點;
2.表演游戲的一般指導(dǎo)策略,幼兒園小、中、大班不同年齡班級表演游戲的指導(dǎo)要點;
3.結(jié)構(gòu)游戲的一般指導(dǎo)策略,幼兒園小、中、大班不同年齡班級結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)要點;
4.幼兒園不同年齡班級體育游戲設(shè)計與指導(dǎo)策略;
5.智力游戲的設(shè)計與指導(dǎo)的策略;
6.幼兒園各類規(guī)則性游戲活動的評價;
7.區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo);
8.根據(jù)各年齡段幼兒的游戲特點和需要,創(chuàng)編游戲,并能進行觀察和評價,為幼兒游戲提供有效的支持和指導(dǎo)。
第二部分幼兒園教育活動設(shè)計與實施
識記:
1.幼兒園五大領(lǐng)域教育活動的目標(biāo);
2.幼兒園教育活動內(nèi)容的選擇。
運用:
1.根據(jù)適宜的教育內(nèi)容和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中五大領(lǐng)域目標(biāo)的要求,制定和評價幼兒園健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)教育活動目標(biāo)。
2.根據(jù)幼兒語言發(fā)展的特點、幼兒園語言教育的目標(biāo)設(shè)計幼兒園文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動、講述活動、談話活動、早期閱讀活動及聽說游戲活動等各類語言教育活動方案。
3.根據(jù)幼兒園健康教育的目標(biāo)要求,選擇適宜的健康教育內(nèi)容,設(shè)計符合幼兒身心發(fā)展特點的幼兒園健康教育活動方案;根據(jù)幼兒園體育活動的目標(biāo)要求,創(chuàng)編幼兒體育游戲、幼兒體操;設(shè)計幼兒園體育活動及戶外區(qū)域活動方案。
4.依據(jù)幼兒社會學(xué)習(xí)的特點與幼兒社會教育的目標(biāo),科學(xué)地選擇社會教育內(nèi)容,設(shè)計專門的社會教育活動方案;與幼兒家庭、社區(qū)合作實施社會教育。
5.根據(jù)地域和季節(jié)特點,充分利用社區(qū)資源設(shè)計幼兒科學(xué)活動方案;創(chuàng)設(shè)幼兒園科學(xué)探索區(qū)。根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點,設(shè)計、實施與評價幼兒科學(xué)活動方案。
6.根據(jù)幼兒不同數(shù)學(xué)概念與身心發(fā)展的特點,結(jié)合幼兒園數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)要求,選擇適宜的教育內(nèi)容,設(shè)計幼兒園數(shù)學(xué)教育活動方案,并能對幼兒園數(shù)學(xué)教育活動進行組織與指導(dǎo)。
7.根據(jù)幼兒園藝術(shù)教育的目標(biāo)要求,設(shè)計幼兒園某一年齡階段音樂和美術(shù)教育活動方案;
8.評價幼兒園某一年齡階段的某一領(lǐng)域教育活動方案。
9.根據(jù)某一主題及幼兒年齡特點,設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖,制定主題活動目標(biāo)。
10.能評價幼兒園各類教育活動。
三、考核方式
1.試卷成績:滿分為100分;
2.考試時間:90分鐘;
3.答題方式:筆試、閉卷;
4.題型結(jié)構(gòu):選擇題、材料分析題、活動設(shè)計題;
5.試題難易度:難度適中?;A(chǔ)題、中等難度題和難題比例分別大致控制在30%、40%、30%。
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