2022年長沙學(xué)院專升本《程序設(shè)計基礎(chǔ)》科目考試大綱現(xiàn)已發(fā)布。以下具體內(nèi)容:
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一、命題形式及適用對象
本考試命題采用客觀試題與主觀試題相結(jié)合、概念理解與綜合應(yīng)用相結(jié)合的閉卷筆試形式。
考試對象為參加物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)專升本選拔考試的所有考生。
二、考試題型
考試題型:單選題、程序填空題、程序改錯題及程序設(shè)計題等。
三、考試時間及總分
本課程考試時間為90分鐘,滿分為100分。
四、參考教材
譚浩強.C程序設(shè)計(第五版).清華大學(xué)出版社,2017.
五、考試內(nèi)容
﹙一﹚考核要求
本課程考核要求由低到高共分為“了解”、“熟悉”、“掌握”三個層次。其含義是:了解是指要求考生簡單知曉的知識點;熟悉是指要求考生能領(lǐng)會相關(guān)概念,進(jìn)行簡單應(yīng)用的知識點;掌握是指要求考生全面系統(tǒng)知曉,并能分析其原因和熟練運用的知識點。
(二)考核內(nèi)容
一、C語言程序設(shè)計概述
1.熟悉程序、語言和算法的基本概念
2.掌握C語言的字符集、標(biāo)識符
3.掌握Microsoft Visual C++ 2010 Express 的集成開發(fā)環(huán)境。
二、基本數(shù)據(jù)類型與表達(dá)式(約7%)
1.熟悉基本數(shù)據(jù)類型(char、int、long、unsigned、float、double)及空類型
2.熟悉常量與符號常量,變量與變量定義,變量賦初值
3.熟悉運算符及運算符的優(yōu)先級
4.熟悉常規(guī)的算術(shù)表達(dá)式,常規(guī)的賦值表達(dá)式
5.熟悉常規(guī)的關(guān)系表達(dá)式,常規(guī)的邏輯表達(dá)式,單級的逗號運算符和條件運算符
6.了解char、int、long之間以及int、float、double之間的類型自動轉(zhuǎn)換
7.了解賦值轉(zhuǎn)換。
三、順序程序設(shè)計
1.熟悉表達(dá)式語句,復(fù)合語句的使用
2.熟悉庫函數(shù)(只要求部分?jǐn)?shù)學(xué)函數(shù)以及四個輸入輸出函數(shù))調(diào)用規(guī)則
3.熟悉字符輸入函數(shù)getchar,字符輸出函數(shù)putchar
4.掌握格式輸出函數(shù)printf的常規(guī)格式控制,格式輸入函數(shù)scanf的常規(guī)格式控制
5.掌握綜合以上語句、函數(shù)的順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計。
四、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
1.掌握if語句的語法形式,兩層的if語句嵌套
2.熟悉switch語句的語法形式,break和default在switch語句中的運用
3.掌握if語句結(jié)合關(guān)系表達(dá)式、邏輯表達(dá)式,復(fù)合語句符號{}和if語句結(jié)合運用。
五、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
1.掌握while語句,do-while語句,for語句,for語句的變形
2.熟悉break、continue在單層循環(huán)語句中的運用
3.熟悉兩重循環(huán)的嵌套
4.掌握關(guān)系表達(dá)式、邏輯表達(dá)式在三種循環(huán)語句中的運用
5.掌握復(fù)合語句符號{}和三種循環(huán)語句結(jié)合運用
六、函數(shù)與編譯預(yù)處理
1.了解常用的幾個標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)
2.掌握函數(shù)的定義,無參和有參的函數(shù)調(diào)用
3.熟悉函數(shù)的直接遞歸調(diào)用
4.掌握實際參數(shù)和形式參數(shù)的參數(shù)傳遞
5.熟悉變量的作用域(只限于局部變量和全局變量)
6.熟悉變量的存儲方式(只限于靜態(tài)變量和自動變量)
7.了解宏定義。
七、數(shù)組
1.掌握一維數(shù)組的定義及引用,一維數(shù)組的存儲結(jié)構(gòu)與初始化
2.掌握二維數(shù)組的定義及引用,二維數(shù)組的存儲結(jié)構(gòu)與初始化
3.掌握字符數(shù)組的定義與初始化,字符串的概念及存儲
4.熟悉字符串處理函數(shù)(只限于strcpy、strcat、strcmp、strlen)
5.掌握數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)。
八、指針
1.了解指針的概念
2.了解指針變量的定義與初始化
3.了解指針的賦值運算、算術(shù)運算、關(guān)系運算
4.熟悉指向一維數(shù)組的指針
5.熟悉指針作為函數(shù)的參數(shù)
6.熟悉指針與字符串。
九、知識點綜合
1.掌握結(jié)合表達(dá)式、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、函數(shù)、數(shù)組的程序設(shè)計
六、樣題
(一)單選題 |
第1題
下列程序的輸出結(jié)果是().
void main()
{ int a=1,b;
for(b=1;b<=10;b++)
{ if(a>=8) break;
if(a%2= =1)
{a+=5;continue;}
a=3; }
printf("%d\n",b); }
A:3
B:4
C:5
D:6
第2題
以下運算符中,優(yōu)先級最高的運算符是().
A:?:
B:++
C:&&
D:,
第3題
下列字符數(shù)組長度為5的是().
A:char a[]={'h', 'a', 'b', 'c', 'd'};
B:char b[]= {'h', 'a', 'b', 'c', 'd', '\0'};
C:char c[10]= {'h', 'a', 'b', 'c', 'd'};
D:char d[6]= {'h', 'a', 'b', 'c', '\0' };
……
(二)程序填空題 |
第1題
/*-------------------------------------------------------
【程序填空】在【?】處填空實現(xiàn)程序功能
(注意:【?】需刪除)
---------------------------------------------------------
功能:輸出Fibonacci數(shù)列的前15項,要求每行輸出5項。
Fibonacci數(shù)列:1,1,2,3,5,8,13...........
-------------------------------------------------------*/
#include
main()
{
/***********SPACE***********/
int fib【?】,i;
fib[0]=1;fib[1]=1;
for (i=2;i<15;i++)
/***********SPACE***********/
fib[i]=【?】;
for(i=0;i<15;i++)
{
printf("%d\t",fib[i]);
/***********SPACE***********/
if ( 【?】) printf("\n");
}
}
……
(三)程序改錯題 |
第1題
/*-------------------------------------------------------
【程序改錯】在FOUND的下一行找到錯誤并改正,實現(xiàn)程序功能
---------------------------------------------------------
功能:從鍵盤輸入十個學(xué)生的成績,統(tǒng)計最高分,最低分和平均分。max代表最高分,min
代表最低分,avg代表平均分。
-------------------------------------------------------*/
#include
main( ){
int i;
/***********FOUND***********/
float a[],min,max,avg;
printf("input 10 score:");
for(i=0;i<=9;i++) {
printf("input a score of student:");
/***********FOUND***********/
scanf("%f",a);
}
max=min=avg=a[0];
for(i=1;i<=9;i++) {
/***********FOUND***********/
if(min<a[i])
min=a[i];
if(max<a[i])
max=a[i];
avg=avg+a[i];
}
avg=avg/10;
printf("max:%f\nmin:%f\navg:%f\n",max,min,avg);
}
……
(四)程序設(shè)計題 |
第1題
/*------------------------------------------------
【程序設(shè)計】在Program和End之間編寫程序,實現(xiàn)程序功能
(要求將程序運行一遍)
--------------------------------------------------
功能:根據(jù)整型形參m,計算如下公式的值:y=1/2+1/4+
1/6+...+1/2m 。
例如:若m=9,則應(yīng)輸出:1.414484
------------------------------------------------*/
#include
double fun(int m)
{
/**********Program**********/
/********** End **********/
}
main()
{
int n;
printf("Enter n: ");
scanf("%d", &n);
printf("\nThe result is %1f\n", fun(n));
}
……
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