2022年湖南科技學(xué)院湖南專(zhuān)升本考試大綱:產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2022-07-07

2022年湖南科技學(xué)院專(zhuān)升本考試大綱:產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

2022年湖南科技學(xué)院專(zhuān)升本產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)各科目考試大綱包括:《產(chǎn)品手繪表現(xiàn)》課程考試大綱、《文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)》課程考試大綱、《設(shè)計(jì)構(gòu)成》課程考試大綱。具體內(nèi)容如下:

點(diǎn)此查看:湖南專(zhuān)升本網(wǎng)課

點(diǎn)此查看:專(zhuān)升本題庫(kù)

《產(chǎn)品手繪表現(xiàn)》課程考試大綱

一、課程類(lèi)別:產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本課程

二、編寫(xiě)說(shuō)明

1、本考試大綱參考吳萍、陳玲江主編的教材《工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪與實(shí)踐自學(xué)教程》(人民郵電出版社,2017年6月第2版)進(jìn)行編寫(xiě)。

2、本大綱適用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本考試。

三、課程考試的要求與知識(shí)點(diǎn)

第一章 產(chǎn)品設(shè)計(jì)快速表現(xiàn)概述

1、識(shí)記:(1)產(chǎn)品手繪表現(xiàn)的概念

2、理解:(1)產(chǎn)品手繪表現(xiàn)的目的和要求(2)產(chǎn)品手繪表現(xiàn)的發(fā)展趨勢(shì)

3、運(yùn)用:(1)產(chǎn)品手繪表現(xiàn)的分類(lèi)和應(yīng)用(2)課程學(xué)習(xí)資源

第二章 產(chǎn)品設(shè)計(jì)快速表現(xiàn)基礎(chǔ)

1、識(shí)記:(1)產(chǎn)品手繪表現(xiàn)的工具

2、理解:(1)產(chǎn)品手繪的透視原理(2)產(chǎn)品手繪的光影表現(xiàn)(3)產(chǎn)品手繪的視角選擇(4)產(chǎn)品手繪的構(gòu)圖設(shè)計(jì)

3、運(yùn)用:(1)線(xiàn)條基本功訓(xùn)練(2)造型基本功訓(xùn)練

第三章 產(chǎn)品手繪表現(xiàn)之草圖

1、識(shí)記:(1)草圖的功能特點(diǎn)

2、理解:(1)草圖的分類(lèi)(2)草圖的表現(xiàn)要點(diǎn)

3、運(yùn)用:(1)線(xiàn)條草圖(2)色彩草圖(3)設(shè)計(jì)概念草圖(4)方案解釋草圖(5)結(jié)構(gòu)分解草圖(6)方案展示草圖

第四章 產(chǎn)品手繪表現(xiàn)之效果圖

1、識(shí)記:(1)產(chǎn)品手繪效果圖概念與分類(lèi)(2)產(chǎn)品手繪效果圖作品鑒賞

2、理解:(1)透明水色畫(huà)法(線(xiàn)筆淡彩畫(huà)法)(2)水彩畫(huà)法(3)水粉畫(huà)法(4)馬克筆畫(huà)法(5)色粉畫(huà)法(6)噴涂畫(huà)法(7)計(jì)算機(jī)輔助表現(xiàn)畫(huà)法

3、運(yùn)用:(1)馬克筆與色粉效果圖

第五章 產(chǎn)品手繪表現(xiàn)專(zhuān)題訓(xùn)練

1、識(shí)記:(1)產(chǎn)品手繪表現(xiàn)專(zhuān)題訓(xùn)練規(guī)律

2、理解:(1)產(chǎn)品手繪表現(xiàn)專(zhuān)題訓(xùn)練要點(diǎn)和技巧

3、運(yùn)用:(1)3C產(chǎn)品手繪表現(xiàn)(2)家用器具手繪表現(xiàn)(3)時(shí)尚產(chǎn)品手繪表現(xiàn)(4)工業(yè)產(chǎn)品手繪表現(xiàn)(5)交通工具手繪表現(xiàn)

四、課程考試實(shí)施要求

1、考試方式

考核方式為現(xiàn)場(chǎng)手繪。

2、考試命題

(1)本考試大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。

(2)試題對(duì)不同能力層次要求的比例為:識(shí)記的占20%,理解約占20%,運(yùn)用約占60%。

(3)試卷中不同難易度試題的比例為:較易占30%,中等占50%,較難占20%。

(4)本課程考試試題類(lèi)型主要以產(chǎn)品手繪表現(xiàn)為主。

3、課程考試成績(jī)?cè)u(píng)定

考試卷面成績(jī)即為本課程成績(jī)。

五、教材和參考書(shū)

1、教材

《工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪與實(shí)踐自學(xué)教程》吳萍、陳玲江編著,人民郵電出版社,2017年6月第2版

2、參考書(shū)目

[1]《借筆建模:尋找產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪的截拳道》梁軍,羅劍等著,遼寧美術(shù)出版社,2013年6月第1版

[2]《產(chǎn)品手繪與創(chuàng)意表達(dá)》庫(kù)斯?艾森(Koos Eissen),?羅絲琳?斯特爾(Roselien Steur)著,?王玥然譯,中國(guó)青年出版社,2012年8月第1版

[3]《西班牙高等藝術(shù)院校專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)課程:產(chǎn)品手繪》費(fèi)爾南多·胡利安,?赫蘇斯·阿爾瓦拉辛著,?朱海辰譯,人民美術(shù)出版社,2016年8月第1版

[4]《產(chǎn)品設(shè)計(jì)與手繪表達(dá)》蘭圖、彭艷芳編著,化學(xué)工業(yè)出版社,2016年3月第1版

[5]《印象手繪 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪教程》翁倩舒,姜皖,李雪松著,人民郵電出版社,2015年1月第1版

[6]《工業(yè)設(shè)計(jì)手繪寶典:創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)+從業(yè)指南+快速表現(xiàn)》羅劍,?李羽,?梁軍著,清華大學(xué)出版社,2014年2月第1版

《文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)》課程考試大綱

一、課程類(lèi)別:產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本課程

二、編寫(xiě)說(shuō)明

1、本考試大綱主要參考王俊濤主編的教材《文創(chuàng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》進(jìn)行編寫(xiě)。

2、本考試大綱適用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本考試。

三、課程考試的要求與知識(shí)點(diǎn)

第一章 概念與原則

1、識(shí)記:(1)文創(chuàng)產(chǎn)品的概念(2)文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)目標(biāo)(3)文創(chuàng)產(chǎn)品的類(lèi)型(4)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)背景及趨勢(shì)(5)文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方法

2、理解:(1)文化的基本概念(2)文化的分類(lèi)(3)文化元素資源的內(nèi)容

(4)文化的功能與特點(diǎn)(5)文化對(duì)設(shè)計(jì)的指引

3、運(yùn)用:文化元素資源的提取及文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法

第二章 生活中的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

1、識(shí)記:(1)衣:服飾及周邊衍生品設(shè)計(jì)(2)食:餐具及其周邊衍生品設(shè)計(jì)(3)住:家居生活用品及周邊產(chǎn)品設(shè)計(jì)(4)行:出行產(chǎn)品及周邊衍生品設(shè)計(jì)(5)文:文化學(xué)習(xí)產(chǎn)品及衍生品設(shè)計(jì)(6)娛:娛樂(lè)產(chǎn)品及周邊衍生品設(shè)計(jì)

2、理解:文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的“形”、“色”、“質(zhì)”、“神”“境”等內(nèi)容要素與形式要素

3、運(yùn)用:文創(chuàng)設(shè)計(jì)中的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思維與拓展設(shè)計(jì)思維

第三章 文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例分析

1、識(shí)記:具備代表性的文創(chuàng)案例

2、理解:(1)相同元素的不同文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(2)相同工藝的不同文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(3)少數(shù)民族文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(4)非遺傳承與民藝文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(5)傳統(tǒng)文化的傳承及時(shí)尚化文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(6)旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

3、運(yùn)用:旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)

第四章 文創(chuàng)設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)策略

1、識(shí)記:自主創(chuàng)業(yè)的分類(lèi)形式

2、理解:(1)創(chuàng)業(yè)條件(2)創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備

3、運(yùn)用:創(chuàng)業(yè)所需基本知識(shí)及技能

四、課程考試實(shí)施要求

1、考試方式

考核方式為現(xiàn)場(chǎng)手繪。

2、考試命題

(1)本考試大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。

(2)試題對(duì)不同能力層次要求的比例為:識(shí)記的占20%,理解約占20%,運(yùn)用60%。

(3)試卷中不同難易度試題的比例為:較易占30%,中等占50%,較難占20%。

(4)本課程考試試題類(lèi)型主要以文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)題為主。

3、課程考試成績(jī)?cè)u(píng)定

考試卷面成績(jī)即為本課程成績(jī)。

五、教材和參考書(shū)

1、教材

《文創(chuàng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》中國(guó)輕工業(yè)出版社 王俊濤著,2019.9

2、參考書(shū)目

[1]《文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)》北京大學(xué)出版社 姚湘著 2020.4

[2]《文化創(chuàng)意與旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)》中國(guó)建筑工業(yè)出版社 李楊著 2015.11

《設(shè)計(jì)構(gòu)成》課程考試大綱

一、課程類(lèi)別:產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本課程

二、編寫(xiě)說(shuō)明

1、本考試大綱參考劉剛田等主編的教材《設(shè)計(jì)構(gòu)成》進(jìn)行編寫(xiě)。

2、本大綱適用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本考試。

三、課程考試的要求與知識(shí)點(diǎn)

第一章 平面構(gòu)成的概念

1、識(shí)記:(1)平面構(gòu)成的起源(2)平面構(gòu)成的發(fā)展趨勢(shì)(3)平面構(gòu)成的基本要素

2、理解:(1)平面構(gòu)成設(shè)計(jì)的意義;(2)平面構(gòu)成各要素之間的關(guān)系

3、運(yùn)用:(1)平面構(gòu)成的色彩、圖形、文字要素

第二章 平面構(gòu)成的形式美法則

1、識(shí)記:(1)變化和統(tǒng)一(2)對(duì)稱(chēng)與調(diào)和(3)重復(fù)和交錯(cuò)(4)節(jié)奏和韻律(5)比例與適度(6)變異與秩序(7)虛實(shí)與留白

2、理解:(1)構(gòu)成的骨骼(1)構(gòu)成的形式美法則

3、運(yùn)用:(1)形式美法則構(gòu)成方法

第三章 平面構(gòu)成的基本形式

1、識(shí)記:(1)群化(2)重復(fù)(3)近似(4)漸變(5)發(fā)射(6)特異(7)對(duì)比(8)密集(9)空間

2、理解:(1)平面構(gòu)成的基本形式法則

3、運(yùn)用:(1)構(gòu)成基本形式法則

第四章 色彩構(gòu)成的基本原理以及生理心理特征

1、識(shí)記:(1)色彩的形成(2)色彩的屬性(3)色彩的三要素(4)色立體(5)色彩的混合(6)色彩與心理

2、理解:(1)色與光、光源色、物體色與光、固有色(2)色彩的情感與思維

3、運(yùn)用:(1)色彩的情感表達(dá)

第五章 色彩的混合、對(duì)比與調(diào)和

1、識(shí)記:(1)色彩的混合(2)色彩的對(duì)比(3)色彩的調(diào)和

2、理解:(1)加法與減法的混合(2)純度、明度對(duì)比的構(gòu)成

3、運(yùn)用:(1)色彩調(diào)和的方法

第六章 色彩采集重構(gòu)

1、識(shí)記:(1)色彩的解構(gòu)(2)色彩重組(3)色彩組合的規(guī)律

2、理解:(1)自然、人為色彩的結(jié)構(gòu)(2)色彩重組的方法(3)色彩的統(tǒng)一規(guī)律

3、運(yùn)用:(1)色彩重構(gòu)組合方法

第七章 色彩構(gòu)成與色彩的應(yīng)用設(shè)計(jì)和新方法的研究

1、識(shí)記:(1)平面設(shè)計(jì)與色彩(2)環(huán)境設(shè)計(jì)與色彩(3)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與色彩

2、理解:(1)色彩新技術(shù)在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

3、運(yùn)用:(1)色彩設(shè)計(jì)和應(yīng)用的新方法

第八章 立體構(gòu)成概述

1、識(shí)記:(1)立體構(gòu)成的概念(2)立體構(gòu)成的特征

2、理解:(1)立體構(gòu)成的作用(2)立體構(gòu)成的目的和意義

3、運(yùn)用:(1)立體構(gòu)成的空間特征、觸覺(jué)特征、形態(tài)特征、系統(tǒng)特征

第九章 立體構(gòu)成的造型原理

1、識(shí)記:(1)立體構(gòu)成的基本造型元素(2)立體構(gòu)成的視覺(jué)要素(3)立體構(gòu)成的美學(xué)法則

2、理解:(1)立體構(gòu)成中點(diǎn)、線(xiàn)、面、體的意義和關(guān)系(2)立體構(gòu)成的形式美法則

3、運(yùn)用:(1)立體構(gòu)成常用造型技法

四、課程考試實(shí)施要求

1、考試方式

考核方式為現(xiàn)場(chǎng)手繪。

2、考試命題

(1)本考試大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。

(2)試題對(duì)不同能力層次要求的比例為:識(shí)記的占20%,理解約占20%,運(yùn)用約占60%。

(3)試卷中不同難易度試題的比例為:較易占30%,中等占50%,較難占20%。

(4)本課程考試試題類(lèi)型主要以設(shè)計(jì)構(gòu)成創(chuàng)意表現(xiàn)題為主。

3、課程考試成績(jī)?cè)u(píng)定

考試卷面成績(jī)即為本課程成績(jī)。

五、教材和參考書(shū)

1、教材

《設(shè)計(jì)構(gòu)成》,劉剛田,朱丹君,張茜著,北京大學(xué)出版社,2018年9月

2、參考書(shū)目

《平面構(gòu)成》,毛溪著,上海人民美術(shù)出版社,2018年2月


湖南專(zhuān)升本最新資料領(lǐng)取

部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿,如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖?jiàn)、建議或者投訴,請(qǐng)聯(lián)系郵箱(1296178999@qq.com)反饋。 未經(jīng)本站授權(quán),不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像, 如有違反,本站將追究法律責(zé)任!


本文標(biāo)簽: 湖南3+2專(zhuān)升本湖南統(tǒng)招專(zhuān)升本專(zhuān)升本經(jīng)驗(yàn)分享

上一篇:湖南信息學(xué)院2022年《物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)》湖南專(zhuān)升本考試大綱                  下一篇:湖南信息學(xué)院2022年《數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)》湖南專(zhuān)升本考試大綱

湖南3+2 統(tǒng)招專(zhuān)升本

一鍵查詢(xún)