本文為考生介紹湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院專升本社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)的專業(yè)簡介、就業(yè)方向、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求、主干學(xué)科、核心課程、修業(yè)年限等內(nèi)容。

湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院專升本社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標

湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院專升本社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)培養(yǎng)具備適應(yīng)社會發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握社會體育指導(dǎo)與管理的基礎(chǔ)理論、知識和技能，基礎(chǔ)好、上手快、轉(zhuǎn)型快，具有較強的實踐動手能力和專業(yè)適應(yīng)能力，具備良好的人文素質(zhì)、創(chuàng)新思想和較寬國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后能在政府體育職能部門、公共及商業(yè)體育服務(wù)機構(gòu)、社會與學(xué)校的體育教育部門，以及與本專業(yè)相關(guān)聯(lián)的機構(gòu)，特別是能在高爾夫球會或俱樂部從事管理、服務(wù)和科研等方面工作。

二、培養(yǎng)要求

湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院專升本社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會體育指導(dǎo)與管理方面的基本理論和知識，接受到社會體育活動相關(guān)運動技術(shù)與技能的基本訓(xùn)練，掌握從事社會體育活動的基本能力。

社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.熟悉國家有關(guān)社會體育活動的方針、政策和法規(guī)；熱愛體育事業(yè)，具備良好的體育道德和職業(yè)操守。

2.掌握社會體育指導(dǎo)與管理所需的相關(guān)學(xué)科的基本理論和基本知識。

3.掌握指導(dǎo)體育健身運動項目，尤其是高爾夫運動的技術(shù)和練習(xí)方法。

4.具有從事社會體育活動的咨詢、技術(shù)指導(dǎo)、組織管理、健身指導(dǎo)、社會調(diào)查的基本能力。

5.了解國內(nèi)外在社會體育活動的理論前沿和社會需求，具有較強的學(xué)習(xí)能力和一定的創(chuàng)新思維能力。

6.具有較強的外語和計算機應(yīng)用能力，具有較寬的國際視野。

7.達到國家二級社會體育指導(dǎo)員等級要求；至少兩個運動項目達到國家二級（含二級）以上裁判員等級水平。

8.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

三、主干學(xué)科

體育學(xué)、公共管理。

四、核心課程

社會體育概論、體育經(jīng)濟學(xué)、體育管理導(dǎo)論、社區(qū)體育導(dǎo)論、體育俱樂部管理、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、健康教育學(xué)、高爾夫運動導(dǎo)程等。

五、主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：軍訓(xùn)、社會調(diào)查（實踐）、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文、學(xué)術(shù)活動等。

主要專業(yè)實驗：體育測量與評價、體育康復(fù)、體育心理等實驗系列。

六、修業(yè)年限

學(xué)制四年。

七、授予學(xué)位

修滿169學(xué)分，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

八、就業(yè)方向

就業(yè)方向

健身房、俱樂部：健身教練、健身指導(dǎo)。

考研方向

體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育教學(xué)、體育人文社會學(xué)、體育學(xué)。

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