考生在復(fù)習(xí)時(shí)要有目標(biāo)的開展，做好備考準(zhǔn)備，明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容才能更好的投入復(fù)習(xí)。所以說計(jì)劃是一定要制定的，制定計(jì)劃的同時(shí)也是熟悉復(fù)習(xí)內(nèi)容。

復(fù)習(xí)要圍繞一個(gè)中心內(nèi)容來進(jìn)行。從內(nèi)容上來說不要超越教學(xué)大綱，也不要離開教材范圍。每次復(fù)習(xí)的內(nèi)容不要太多，要適當(dāng);要注意文理交替，也就是說盡量不把內(nèi)容相近的科目放在一起復(fù)習(xí)。要有集中的時(shí)間和安靜的環(huán)境。訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，某一科的復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)集中。復(fù)習(xí)時(shí)盡量減少干擾，保證有安靜環(huán)境以集中注意力。

要做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。平時(shí)要利用零星時(shí)間，把與復(fù)習(xí)有關(guān)的書、筆記、作業(yè)試卷、參考題準(zhǔn)備好，以便復(fù)習(xí)時(shí)綜合比較，避免浪費(fèi)時(shí)間。認(rèn)真做好復(fù)習(xí)筆記。在復(fù)習(xí)中應(yīng)及時(shí)把自己思考總結(jié)出的完整而系統(tǒng)的知識(shí)記下盡量簡(jiǎn)明，有的可用圖表。匯總起來，就是編織的知識(shí)之網(wǎng)。由厚厚一本書變成薄薄幾頁紙上的東西，既起到提綱挈領(lǐng)又有利于下次復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶的作用。

用回憶法進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)每個(gè)具體問題時(shí)，最好先獨(dú)立想一想再看書;在復(fù)習(xí)每第二個(gè)章節(jié)時(shí)，最好先把前面的回憶一下。在全面復(fù)習(xí)完后，最好把整個(gè)的知識(shí)點(diǎn)在腦中過一次電影。

要適當(dāng)看點(diǎn)題，做點(diǎn)題。在復(fù)習(xí)知識(shí)的同時(shí)再做些題目練一練。做題時(shí)應(yīng)先回憶解題思路。做題應(yīng)圍繞復(fù)習(xí)的中心選題，題目宜精不宜多，應(yīng)注意題目的類型和綜合性。

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，更是決定考試成績(jī)好壞不可顧略的一步。復(fù)習(xí)不僅可以對(duì)知識(shí)加深理解、強(qiáng)化記憶、進(jìn)行系統(tǒng)化和完整化，而且通過復(fù)習(xí)可以訓(xùn)練和提升多方面的能力，如歸納、概括能力，分析、比較能力，推理能力，記憶能力等。強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)對(duì)解題能力的訓(xùn)練和提升。如果可以掌握復(fù)習(xí)的技巧，進(jìn)行高質(zhì)量、高效率的復(fù)習(xí)對(duì)于考生具有非常重要的意義。

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