考生在復(fù)習(xí)時要有重點的復(fù)習(xí)，其次是掌握好學(xué)習(xí)方法，高效的備考經(jīng)驗可以參考，但是也要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)能力，才能獲得好的效果。

一要認(rèn)真研讀教材，依據(jù)考試大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)，明確課程特點、學(xué)習(xí)范圍和學(xué)習(xí)要求，參照老師課堂講解，在逐節(jié)逐章讀懂教材的基礎(chǔ)上，掌握教材的基本概念和基本思路，理出知識重點，理清各知識點間的縱橫聯(lián)系，進(jìn)而將教材內(nèi)容概括成結(jié)構(gòu)有序的知識網(wǎng)絡(luò)，這樣做，既能從整體上掌握學(xué)科的知識框架，使課程內(nèi)容一目了然，記憶起來非常方便。

二要在認(rèn)真研讀教材的過程中，將全面理解和重點深入結(jié)合起來。弄懂教材中每一個基本概念和基本原理，并學(xué)會科學(xué)準(zhǔn)確的表述，圍繞考試大綱規(guī)定的能力要求，通過作業(yè)練習(xí)、實際操作和社會實踐等操練，從易到難，由淺入深，逐步提高分析問題、解決問題的能力，從而達(dá)到將知識轉(zhuǎn)化為辨別能力、分析能力、運算能力和實際應(yīng)用能力。

三要處理好教材與教參與練習(xí)冊的關(guān)系。原則上說，教參是學(xué)習(xí)教材的輔助，它服務(wù)教材而不能取代教材，要在教師指導(dǎo)下選擇符合考試大綱要求的教參，每學(xué)科選擇一、二種即可。做作業(yè)是將知識轉(zhuǎn)化為能力的重要手段，選擇好練習(xí)冊至關(guān)重要，緊扣教材，緊扣考試大綱，題型規(guī)范，有區(qū)分度，是選擇練習(xí)冊的基本標(biāo)準(zhǔn)，做作業(yè)前要認(rèn)真研討教材，我們不搞題海戰(zhàn)術(shù)，但獨立完成一定量的作業(yè)，能幫助進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識。

總之，學(xué)會學(xué)習(xí)，對來說，會學(xué)比學(xué)會更具深遠(yuǎn)意義，會學(xué)者終身受益。要學(xué)會學(xué)習(xí)，就要學(xué)會打基礎(chǔ)。學(xué)會打基礎(chǔ)，必須學(xué)會學(xué)習(xí)的基本方法和技能，掌握打基礎(chǔ)的本領(lǐng)，打好基礎(chǔ)不容易，基礎(chǔ)知識常因看似容易而被人忽略。比如，各科學(xué)的能力要求中都有“識記”一項，識記是領(lǐng)會和應(yīng)用的基礎(chǔ)，重視識記和表述能力的培養(yǎng)，是打好學(xué)科基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績的重要環(huán)節(jié)和有效途徑。

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