2021年吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)招生簡(jiǎn)章

一.學(xué)校簡(jiǎn)介

吉林省重點(diǎn)大學(xué)吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)位于中國(guó)北方美麗的春城長(zhǎng)春。是全國(guó)民辦高等教育體制改革示范基地，是東北地區(qū)語(yǔ)種最多、特色最鮮明的世界多語(yǔ)言文化教育中心，是吉林省應(yīng)用型高素質(zhì)外語(yǔ)外事人才培養(yǎng)基地，是培養(yǎng)“多語(yǔ)種翻譯加”人才、創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式的搖籃。

這所學(xué)校成立于1995年。2003年被教育部批準(zhǔn)為民辦普通本科院校；2010年被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為全國(guó)教育體制改革試點(diǎn)單位；2011年，經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)，成為全國(guó)首批開(kāi)展研究生教育的民辦專升本；2016年入選國(guó)家“中西部專升本基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”；2017年順利通過(guò)教育部本科教學(xué)評(píng)審。同年被吉林省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予權(quán)建設(shè)單位；2018年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)成為碩士學(xué)位授予單位。同年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)；2020年入選吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目。

學(xué)校毗鄰風(fēng)景秀麗的國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)凈月潭國(guó)家森林公園。校園占地面積70.3萬(wàn)平方米，建筑面積32.3萬(wàn)平方米。目前有全日制本科生、研究生、留學(xué)生1.2萬(wàn)余人，教職工900余人，其中外教50余人。

學(xué)校有15個(gè)教學(xué)單位；本科專業(yè)41個(gè)，涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、教學(xué)、藝術(shù)、工程6個(gè)學(xué)科。英語(yǔ)、日本、德國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)、俄羅斯、西班牙、意大利、葡萄牙、阿拉伯、蒙古、印度尼西亞、波斯、波蘭、捷克、泰國(guó)、塞爾維亞、匈牙利等18種外語(yǔ)，20種外語(yǔ)；翻譯、教育、中國(guó)國(guó)際教育、國(guó)際商務(wù)、會(huì)計(jì)、旅游管理、出版、工商管理、金融9個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，教育學(xué)、馬克思主義理論2個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，其中翻譯碩士學(xué)位涵蓋英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、意大利語(yǔ)9種語(yǔ)言。目前，它從26個(gè)省、市、自治區(qū)招收學(xué)生。

學(xué)校成功探索出“雙外語(yǔ)”、“外語(yǔ)+專業(yè)”、“專業(yè)+外語(yǔ)”、“小語(yǔ)種+英語(yǔ)+專業(yè)”等人才培養(yǎng)模式，國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——地球村被聯(lián)合國(guó)教科文組織命名為“世界多元文化教育中心”。學(xué)校獲得中國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金委員會(huì)“優(yōu)秀本科國(guó)際交流項(xiàng)目”批準(zhǔn)，擁有本科雙學(xué)位、碩士學(xué)位等留學(xué)項(xiàng)目，并與新澤西城市大學(xué)、慕尼黑應(yīng)用語(yǔ)言大學(xué)、西班牙卡塔赫納理工大學(xué)合作。金融、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)專業(yè)；具有“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金”、“絲綢之路中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金”、“中非友好中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金”、“吉林省政府外國(guó)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”、“孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金”招生資格。

學(xué)校堅(jiān)持公益性和非營(yíng)利性辦學(xué)。培養(yǎng)具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野、熟悉國(guó)際規(guī)則、掌握一兩個(gè)專業(yè)、外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力強(qiáng)、知識(shí)、能力、個(gè)性全面發(fā)展的應(yīng)用型復(fù)合型、外向型、高素質(zhì)外語(yǔ)外事人才。被教育部評(píng)為“具有典型畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)立大學(xué)”。

二、招生專業(yè)

英語(yǔ)學(xué)院

英語(yǔ)學(xué)院有1700多名全日制學(xué)生。有四個(gè)系級(jí)教學(xué)單位:英語(yǔ)系、翻譯系、商務(wù)英語(yǔ)系和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)部。2019年，英語(yǔ)專業(yè)被批準(zhǔn)為國(guó)家一級(jí)本科專業(yè)建設(shè)工地，翻譯專業(yè)被評(píng)為省級(jí)一級(jí)本科專業(yè)建設(shè)工地，商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)為吉林省領(lǐng)先專業(yè)。英語(yǔ)專業(yè)在2016年吉林省新建本科院校中排名靠前。2016年開(kāi)始招收職業(yè)技術(shù)教育碩士(商務(wù)英語(yǔ))，2017年開(kāi)始招收學(xué)科教學(xué)碩士(英語(yǔ))。有省級(jí)一流課程3門，省級(jí)精品課程4門，省級(jí)精品課程3門，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4支。

英語(yǔ)學(xué)院有81名教師，其中教授12名，副教授42名。有海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的教師35人，“雙師型”教師26人。長(zhǎng)期聘用外籍教師9名，兼職教師10名。此外，還有吉林省長(zhǎng)白山教授1名，省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)人才2名，省部級(jí)拔尖創(chuàng)新人才3名。省級(jí)教學(xué)大師3人，省級(jí)教學(xué)模式2人，省級(jí)教學(xué)新秀2人。三年來(lái)，教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)70余項(xiàng)，承擔(dān)各級(jí)科研項(xiàng)目300余項(xiàng)，出版翻譯專著40余部。在CSSCI、北京大學(xué)核心期刊、省級(jí)期刊發(fā)表學(xué)習(xí)論文420余篇，獲省優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)13項(xiàng)。

近三年來(lái)，英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生獲得了100多個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，包括第十三屆全國(guó)大學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)特別獎(jiǎng)——橄欖枝特別和平獎(jiǎng)、全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)翻譯比賽特別獎(jiǎng)、第七屆中國(guó)口譯大賽吉黑賽區(qū)二等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等。考研和出國(guó)的學(xué)生比例逐年增加。畢業(yè)生以“良好的品德、良好的舉止、扎實(shí)的基本功、較強(qiáng)的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神”受到用人單位的好評(píng)。商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生蔡雪于2020年被評(píng)為“全國(guó)三八紅旗手”，王丹丹被吉林省第十二屆專升本畢業(yè)生授予“十大創(chuàng)業(yè)先鋒”稱號(hào)。

英語(yǔ)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)人文素質(zhì)高、英語(yǔ)基本功扎實(shí)、國(guó)際視野開(kāi)闊、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、跨文化交際能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神和英語(yǔ)教育、商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型人才。

主要課程:高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)課文寫作、英語(yǔ)翻譯、英語(yǔ)口譯、高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、跨文化交際、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論、英語(yǔ)文學(xué)選讀等。

專業(yè)定向課程:

英語(yǔ)教育方向:英語(yǔ)教師專業(yè)技能、英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐、教育學(xué)原理、中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及教材分析等。

商務(wù)英語(yǔ):經(jīng)濟(jì)概論(英語(yǔ))、國(guó)際貿(mào)易(英語(yǔ))、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)(英語(yǔ))、國(guó)際營(yíng)銷概論、跨境電子商務(wù)概論、國(guó)際金融等。

專業(yè)特色:采用“英語(yǔ)+專業(yè)”的培養(yǎng)模式，突出“英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)技能+專業(yè)知識(shí)技能+跨文化交際能力+專業(yè)素質(zhì)”的培養(yǎng)模式。在鞏固英語(yǔ)基本技能的同時(shí)，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)校內(nèi)模擬和校外實(shí)習(xí)，有效提高學(xué)生在英語(yǔ)教育、國(guó)際貿(mào)易等領(lǐng)域的工作和實(shí)踐創(chuàng)新能力，以滿足行業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)人才能力和素質(zhì)的需求。

職業(yè)選擇:在中小學(xué)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和管理工作，或在外資企業(yè)和涉外機(jī)構(gòu)從事國(guó)際貿(mào)易和跨境電子商務(wù)業(yè)務(wù)或管理工作。

學(xué)習(xí)時(shí)間:兩年

授予的學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

國(guó)際傳播學(xué)院

國(guó)際傳媒學(xué)院的前身是文學(xué)院，成立于2005年，2020年8月成為現(xiàn)在的名稱。漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、編輯出版、網(wǎng)絡(luò)與新媒體四個(gè)本科專業(yè)，漢語(yǔ)國(guó)際教育、學(xué)科教育(漢語(yǔ))、出版碩士三個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。國(guó)際傳播學(xué)院有專任和兼職教師54人，其中教授12人(博士生導(dǎo)師4人)，副教授20人；博士30人，碩士23人。專職教師現(xiàn)在承擔(dān)40多個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目；擁有省級(jí)一級(jí)專業(yè)1個(gè)，省級(jí)應(yīng)用轉(zhuǎn)化示范專業(yè)群1個(gè)，省級(jí)拔尖人才培養(yǎng)基地班1個(gè)，省級(jí)一級(jí)課程1門，省級(jí)精品課程1門，省級(jí)精品課程1門，大學(xué)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，大學(xué)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)。已簽約30多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，與省內(nèi)多家教育機(jī)構(gòu)和文化傳媒企業(yè)有著長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。學(xué)院為本科生和研究生提供豐富的國(guó)際教育資源，并與俄羅斯、緬甸、韓國(guó)等10多個(gè)國(guó)家開(kāi)展教育合作與交流。

學(xué)院始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心，責(zé)任教育”的教育理念，堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用型人才的方向，依托豐富的外語(yǔ)教學(xué)資源，逐步探索“專業(yè)+外語(yǔ)”、“專業(yè)+行業(yè)”的培養(yǎng)模式。培養(yǎng)出來(lái)的畢業(yè)生主要就業(yè)于各級(jí)學(xué)校、文化傳媒等企事業(yè)單位，廣受好評(píng)。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的漢語(yǔ)專業(yè)素質(zhì)，掌握漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和理論，具有較強(qiáng)的理解和分析文章、表達(dá)語(yǔ)言和寫作能力，具備良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)和應(yīng)用能力，掌握現(xiàn)代辦公技能，掌握教育、管理和新聞傳播相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和理論，能夠勝任中小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和媒體組織相關(guān)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型專業(yè)人才。

主要課程:大學(xué)寫作、現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論、文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化通論等。

專業(yè)定向課程:

語(yǔ)文教育方向:心理學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)原理、語(yǔ)文教學(xué)基本功、信息技術(shù)與語(yǔ)文教育改革、語(yǔ)文課程與教學(xué)理論、語(yǔ)文教學(xué)案例分析等。

管理方向:管理學(xué)、秘書(shū)學(xué)概論、交際語(yǔ)言學(xué)、公共關(guān)系概論、公務(wù)員考試、秘書(shū)公共關(guān)系實(shí)務(wù)等。

傳媒方向:傳播理論與實(shí)踐、圖形圖像處理、計(jì)算機(jī)排版與圖書(shū)編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、影視編輯、數(shù)字多媒體技術(shù)與作品創(chuàng)作等。

專業(yè)特色:采用“專業(yè)+英語(yǔ)”、“專業(yè)+行業(yè)”的人才培養(yǎng)模式，突出“漢語(yǔ)言文學(xué)+英語(yǔ)+專業(yè)知識(shí)技能+專業(yè)素質(zhì)”的培養(yǎng)特色，在夯實(shí)漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)的同時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，同時(shí)注重實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)校內(nèi)模擬和校外實(shí)習(xí)，有效提高學(xué)生在語(yǔ)文教育、國(guó)際新聞傳播等領(lǐng)域的工作和實(shí)踐創(chuàng)新能力，滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)需求

職業(yè)選擇:在中小學(xué)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和管理工作，或者在媒體機(jī)構(gòu)、公司、企事業(yè)單位從事新媒體平臺(tái)的策劃、編輯、管理和營(yíng)銷工作。

學(xué)習(xí)時(shí)間:兩年

授予的學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

教育學(xué)院

教育學(xué)院致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的中小學(xué)、幼兒園教師，是有志于教學(xué)的學(xué)生，太陽(yáng)底下最輝煌的事業(yè)，放飛夢(mèng)想的天堂。

有三個(gè)發(fā)展前景廣闊的本科專業(yè)和兩個(gè)特色鮮明的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。本科專業(yè)包括教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育；教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)包括課程與教學(xué)理論、學(xué)前教育、高等教育、教育經(jīng)濟(jì)與管理等，教育學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)包括教育管理、學(xué)前教育、初等教育等領(lǐng)域。2020年，小學(xué)教育和學(xué)前教育兩個(gè)專業(yè)開(kāi)始招收專升本學(xué)生。目前專升本到?？朴衅邆€(gè)班。教育學(xué)一級(jí)學(xué)科是吉林省具有特色的高水平學(xué)科；教育學(xué)專業(yè)是省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；《教育學(xué)原理》被評(píng)為省級(jí)一級(jí)課程；教師教育專業(yè)群是吉林省專升本向應(yīng)用型轉(zhuǎn)化的示范專業(yè)群。吉林省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“民辦高等教育研究中心”等5個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，彰顯學(xué)院學(xué)科實(shí)力。

學(xué)院擁有一支強(qiáng)大的專家學(xué)者隊(duì)伍。以秦赫博士為組長(zhǎng)、著名專家學(xué)者為骨干的師資隊(duì)伍在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)，其中教授15人，副教授7人，博士生導(dǎo)師8人，碩士生導(dǎo)師22人；擁有博士學(xué)位的教師13人；有一名NPC代表，四名國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者，一名國(guó)家督學(xué)，一名國(guó)家高等學(xué)校成立的評(píng)估委員會(huì)委員，一名教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估專家委員會(huì)委員。多次獲得“三八紅旗旗手”、“中國(guó)十佳女性”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、省?jí)高級(jí)專家、省級(jí)拔尖創(chuàng)新人才、省級(jí)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、省級(jí)教學(xué)教師、省級(jí)優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。；不少人擔(dān)任過(guò)國(guó)家級(jí)、省級(jí)社團(tuán)執(zhí)行理事及以上職務(wù)；由秦赫博士領(lǐng)導(dǎo)的“教育學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)”榮獲吉林省專升本“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。近年來(lái)，專升本教師承擔(dān)了近60項(xiàng)國(guó)家和省級(jí)教學(xué)科研項(xiàng)目，在核心期刊和CSSCI期刊上發(fā)表了近40篇高水平論文，近30項(xiàng)成果獲得吉林省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)和吉林省教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

學(xué)院以追求卓越為目標(biāo)，始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心，責(zé)任教育”的教育理念，努力實(shí)踐“專業(yè)+外語(yǔ)”人才培養(yǎng)模式，積極探索“六特色”、“十層次”、“四結(jié)合”教育模式，認(rèn)真實(shí)施“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教學(xué)、優(yōu)秀人才工程”，人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。教師資格證通過(guò)率和畢業(yè)生就業(yè)率位居全省同類專升本同類專業(yè)前列，畢業(yè)生就業(yè)

學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛(ài)教育，具有良好的思想道德素質(zhì)、良好的教育理論素養(yǎng)和扎實(shí)的學(xué)前教育基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的學(xué)前教育實(shí)際工作能力和英語(yǔ)交流能力，能在各類兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政部門等學(xué)前教育培訓(xùn)部門從事教學(xué)保障和管理方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型專業(yè)人才。

主要課程:學(xué)前教育、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育史、幼兒園課程、幼兒園游戲、教育科研方法、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、幼兒園組織與管理、學(xué)前兒童英語(yǔ)文學(xué)、學(xué)前兒童英語(yǔ)游戲、學(xué)前兒童英語(yǔ)教育、鋼琴、舞蹈、美術(shù)等。

專業(yè)特色:采用“專業(yè)+英語(yǔ)”人才培養(yǎng)模式，一方面注重學(xué)前教育的基礎(chǔ)理論、學(xué)前教育的特點(diǎn)和專業(yè)要求以及幼兒園各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，另一方面優(yōu)化專業(yè)的學(xué)前英語(yǔ)教師隊(duì)伍，加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)前英語(yǔ)教學(xué)能力；通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，以教育學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、專業(yè)報(bào)告等形式促進(jìn)學(xué)生專業(yè)成長(zhǎng)。

職業(yè)選擇:在國(guó)際幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事幼兒教育的教學(xué)、管理和研究。

學(xué)習(xí)時(shí)間:兩年

授予的學(xué)位:教育學(xué)士

小學(xué)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)現(xiàn)代教育理念，扎實(shí)的小學(xué)教育理論，較強(qiáng)的小學(xué)教學(xué)能力、管理能力、溝通能力和合作能力；能夠在小學(xué)、各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等部門從事應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型人才培養(yǎng)。

主要課程:教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、課程與教學(xué)理論、教育科研方法、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)等。

專業(yè)特色:實(shí)施“專業(yè)+英語(yǔ)”外向型培養(yǎng)模式，結(jié)合學(xué)生實(shí)際實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)策略，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的外向型、應(yīng)用型、全科型優(yōu)秀小學(xué)教師、教育科研人員和管理者。

職業(yè)選擇方向:在國(guó)內(nèi)各種小學(xué)教育、教學(xué)研究、教學(xué)管理崗位就業(yè)；在國(guó)外相關(guān)教育領(lǐng)域就業(yè)；考研高水平發(fā)展就業(yè)。

學(xué)習(xí)時(shí)間:兩年

授予的學(xué)位:教育學(xué)士

三、選擇對(duì)象和方法

(1)選拔對(duì)象:吉林省普通高職院校2021屆畢業(yè)生。

(2)報(bào)名時(shí)間:2021年2月5日至3月20日。

(3)注冊(cè)方式:

1.普通考生報(bào)名。符合高考基本條件的考生應(yīng)登錄吉林省高考網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)(http://www.jilinjobs.cn:9000)。

2.免除退休大學(xué)生登記。符合報(bào)考基本條件，在吉林省入伍服役期間被評(píng)為優(yōu)秀軍人，或者獲得三等功(含)以上的退役大學(xué)生，可以申請(qǐng)免試。線下申請(qǐng)，學(xué)生向所在院校管理部門提出申請(qǐng)，本人填寫《2021年吉林省普通高等學(xué)校教育免試申請(qǐng)表》，提供入伍通知書(shū)、退伍證、精兵或立功證明、好消息等證明材料(入藏軍人無(wú)需提交)(具體報(bào)名流程由學(xué)校通知)。經(jīng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校和省級(jí)教育行政部門審核后，具備免試資格的由當(dāng)?shù)貙W(xué)校管理部門網(wǎng)上提交，不具備免試資格的予以告知。

四.考試科目和時(shí)間

考試科目分為外語(yǔ)和專業(yè)。外語(yǔ)試題內(nèi)容以普通高職院校非外語(yǔ)專業(yè)外語(yǔ)教學(xué)大綱為依據(jù)。專業(yè)綜合是兩門專業(yè)課，試題內(nèi)容以普通高職院校相應(yīng)專業(yè)課的教學(xué)大綱為依據(jù)。

(1)考試科目

外語(yǔ)論文滿分100分，專業(yè)綜合論文滿分200分(兩門專業(yè)課各100分)。

(2)考試時(shí)間

2021年4月18日星期日。外語(yǔ):上午9:00-10:30；專業(yè)綜合:下午14: 00-16: 00?？荚嚂r(shí)間如有變動(dòng)，另行通知。

動(dòng)詞 （verb的縮寫）結(jié)果公布

考生的考試成績(jī)和錄取結(jié)果在吉林省教育考試院網(wǎng)站和吉林省專升本畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站上查詢。

預(yù)計(jì)2021年5月30日前完成錄取。

不及物動(dòng)詞聯(lián)系信息

電話:0431-84533585，84565054

學(xué)校網(wǎng)站:http://www.jisu.edu.cn/

學(xué)校地址:吉林省長(zhǎng)春市鏡月街3658號(hào)

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